20、化簡
(1)5(2x-7y)-3(4x-10y)
(2)5(a2b-3ab2)-2(a2b-7ab2
分析:(1)先去括號,再合并同類項即可;
(2)先去括號,再合并同類項即可.
解答:解:(1)原式=10x-35y-12x+30y=-2x-5y.

(2)原式=5a2b-15ab2-2a2b+14ab2=3a2b-ab2
點評:本題主要考查對整式的加減,合并同類項,去括號等知識點的理解和掌握,能熟練地運用法則進行化簡是解此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
a2bc
ab
=
 
,
x2-1
x2-2x+1
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

23、先化簡,再求值:2x-x2+2(3x2-x)-(x2-5),其中x=-1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

23、化簡與計算
(1)2x-(x+3y)-(-x-y)+(x-y);
(2)5(a2b-3ab2)-2(a2b-7ab2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡求值:
x2-1
x2-2x+1
+
x2-2x
x-2
÷x
,其中x=2sin45°-1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡與求值:
(1)化簡:
x-1
x+2
÷
x2-2x+1
x2-4
+
1
x-1
;
(2)有一道題:“先化簡再求值:(
x-1
x+1
+
2x
x2-1
÷
1
x2-1
,其中x=-
2011
”,小明做題時把“x=-
2011
”錯抄成了“x=
2011
”,但他的計算結(jié)果也是正確,請你通過計算解釋這是怎么回事?

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