如圖,已知∠AOB=∠COD=90°,又∠AOD=170°,則∠BOC的度數(shù)為


  1. A.
    40°
  2. B.
    30°
  3. C.
    20°
  4. D.
    10°
D
分析:先設∠BOC=x,由于∠AOB=∠COD=90°,即∠AOC+x=∠BOD+x=90°,從而易求∠AOB+∠COD-∠AOD,即可得x=10°.
解答:設∠BOC=x,
∵∠AOB=∠COD=90°,
∴∠AOC+x=∠BOD+x=90°,
∴∠AOB+∠COD-∠AOD=∠AOC+x+∠BOD+x-(∠AOC+∠BOD+x)=10°,
即x=10°.
故選D.
點評:本題考查了角的計算、垂直定義.關鍵是把∠AOD和∠AOB+∠COD表示成幾個角和的形式.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

19、(1)如圖,已知∠AOB和C、D兩點,用直尺和圓規(guī)作一點P,使PC=PD,且P到OA、OB兩邊距離相等.

(2)用三角尺作圖在如圖的方格紙中,
①作△ABC關于直線l1對稱的△A1B1C1;再作△A1B1C1關于直線l2對稱的△A2B2C2;再作△A2B2C2關于直線l3對稱的△A3B3C3
②△ABC與△A3B3C3成軸對稱嗎?如果成,請畫出對稱軸;如果不成,把△A3B3C3怎樣平移可以與△ABC成軸對稱?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知∠AOB是直角,∠AOC是銳角,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,則∠MON是( 。精英家教網(wǎng)
A、45°
B、45°+
1
2
∠AOC
C、60°-
1
2
∠AOC
D、不能計算

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知∠AOB是直角,∠BOC=60°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.
(1)求∠EOF的度數(shù);
(2)若∠AOC=x°,∠EOF=y°.則請用x的代數(shù)式來表示y;
(3)如果∠AOC+∠EOF=156°,則∠EOF是多少度?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

尺規(guī)作圖:
如圖,已知∠AOB,求作∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB(不用寫作法,保留作圖痕跡).并證明你所作圖的正確性.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知∠AOB=x(0°<x<180°),OC平分∠AOB,點N為OB上一個定點.通過畫圖可以知道:當∠AOB=45°時,在射線OC上存在點P,使△ONP成為等腰三角形,且符合條件的點有三個,即P1(頂點為P2),P2(頂點為0),P3(頂點為N).
試問:當∠AOB分別為銳角、直角、鈍角時,在射線OC上使△ONP成為等腰三角形的點P是否仍然存在三個?請分別畫出簡圖并加以說明.

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