點(diǎn)（2，-2）是反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上的一點(diǎn)，則k=（　�。�
A、-1
B、
1
4
C、-4
D、-
1
4
考點(diǎn)：反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題：
分析：直接把點(diǎn)（2，-2）代入反比例函數(shù)y=
k
x
，求出k的值即可．
解答：解：∵點(diǎn)（2，-2）是反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上的一點(diǎn)，
∴-2=
k
2
，解得k=-4．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)，熟知反比例函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

半徑為5，圓心角為30°的扇形的面積是
 
．（結(jié)果保留π）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從三個(gè)不同方向看一個(gè)幾何體，得到的平面圖形如圖所示，則這個(gè)幾何體是（　　）
A、圓柱B、圓錐C、棱錐D、球

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠ABC=∠CDB=60°，則∠ACB的度數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若m，n為實(shí)數(shù)，且|2m+n-1|+
m-2n-8
=0，則（m+n）2014的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只用兩枚釘子就把一根木條固定在墻上，下列語句能解釋這個(gè)原理的是（　�。�
A、木條是直的
B、兩點(diǎn)確定一線
C、過一點(diǎn)可以畫出無數(shù)條直線
D、兩點(diǎn)之間線段最短

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若二次三項(xiàng)式x2+mx+9是完全平方式，則m的值等于（　�。�
A、3B、3或-3
C、6D、6或-6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：4m-3÷（-0.5m-5）=
 
；若點(diǎn)M（2，b）和點(diǎn)N（a，-1）關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，且（a，b）在反比例函數(shù)y=kx-1（k≠0）的圖象上，則k=
 
；當(dāng)A角的余角為30°時(shí)，A角的補(bǔ)角為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（p-2）x2+3x+p2-p=0是關(guān)于x的一元二次方程，則（　�。�
A、p=2B、p≠0
C、p＞2D、p≠2

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