【題目】在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線的位置關系有_____.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對平面上任意一點(a,b),定義f,g兩種變換:f(a.b)=(a,﹣b).如f(1,2)=(1,﹣2).g(a,b)=(b,a).如g(1,2)=(2,1).據(jù)此得g(f(5,﹣9))= .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用四舍五人法按要求對0.05802分別取近似值得到下列結果,其中錯誤的是( )
A.0.1(精確到0.1)B.0.06(精確到百分位)
C.0.058(精確到千分位)D.0.058(精確到0.0001)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為減少環(huán)境污染,自2008年6月1日起,全國的商品零售場所開始實行“塑料購物袋有償使用制度”(以下簡稱“限塑令”).某班同學于6月上旬的一天,在某超市門口采用問卷調(diào)查的方式,隨機調(diào)查了“限塑令”實施前后,顧客在該超市用購物袋的情況,以下是根據(jù)100位顧客的100份有效答卷畫出的統(tǒng)計圖表的一部分:
“限塑令”實施后,塑料購物袋使用后的處理方式統(tǒng)計表
處理方式 | 直接丟棄 | 直接做垃圾袋 | 再次購物使用 | 其它 |
選該項的人數(shù)占 總?cè)藬?shù)的百分比 | 5% | 35% | 49% | 11% |
請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)補全圖1,“限塑令”實施前,如果每天約有2 000人次到該超市購物.根據(jù)這100位顧客平均一次購物使用塑料購物袋的平均數(shù),估計這個超市每天需要為顧客提供多少個塑料購物袋?
(2)補全圖2,并根據(jù)統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表說明,購物時怎樣選用購物袋,塑料購物袋使用后怎樣處理,能對環(huán)境保護帶來積極的影響.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的對角線AC與BD相交于O點,在BD上截取BE=BC,連接CE,點P是CE上任意一點,PM⊥BD于M,PN⊥BC于N,若正方形ABCD的邊長為1,則PM+PN=( )
A.1
B.
C.
D.1+
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