1、小華養(yǎng)了幾條金魚(yú)．每天放學(xué)回家，她都在魚(yú)缸前欣賞魚(yú)兒優(yōu)雅的“泳姿”．今天數(shù)學(xué)課上老師講了旋轉(zhuǎn)作圖的知識(shí)，并布置了一個(gè)作業(yè)：舉生活中一個(gè)旋轉(zhuǎn)的例子并作圖．小華靈機(jī)一動(dòng)，啊哈，有了！

（1）小魚(yú)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°，請(qǐng)做出小魚(yú)旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（2）如果小魚(yú)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)90°呢？
分析：（1）將各個(gè)點(diǎn)連接對(duì)稱(chēng)中心，然后分別找出對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，最后連接即可；
（2）先將各個(gè)點(diǎn)連接對(duì)稱(chēng)中心，然后作垂直且相等與各線(xiàn)段的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段，最后連接即可．
解答：解：（1）所畫(huà)圖形如下所示：

（2）所畫(huà)圖形如下所示：
點(diǎn)評(píng)：本題考查旋轉(zhuǎn)作圖的知識(shí)，難度不大，注意掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及規(guī)范作圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）小魚(yú)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°，請(qǐng)做出小魚(yú)旋轉(zhuǎn)后的圖形.

（2）如果小魚(yú)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)90°呢?

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小華養(yǎng)了幾條金魚(yú)．每天放學(xué)回家，她都在魚(yú)缸前欣賞魚(yú)兒優(yōu)雅的“泳姿”．今天數(shù)學(xué)課上老師講了旋轉(zhuǎn)作圖的知識(shí)，并布置了一個(gè)作業(yè)：舉生活中一個(gè)旋轉(zhuǎn)的例子并作圖．小華靈機(jī)一動(dòng)，啊哈，有了！

（1）小魚(yú)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°，請(qǐng)作出小魚(yú)旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（2）如果小魚(yú)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)90°呢？

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