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計算:是某幾何體的平面展開圖,求圖中小圓的半徑.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(甘肅慶陽卷)數學(解析版) 題型:選擇題

(3分)已知點P(,)關于原點對稱的點在第四象限,則a的取值范圍在數軸上表示正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市泰興市中考二模數學試卷(解析版) 題型:解答題

“校園手機”現象越來越受到社會的關注.小麗在“統(tǒng)計實習”活動中隨機調查了學校若干名學生家長對“中學生帶手機到學!爆F象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖:

(1)求這次調查的家長總數及家長表示“無所謂”的人數,并補全圖①;

(2)求圖②中表示家長“無所謂”的圓心角的度數;

(3)從這次接受調查的家長中,隨機抽查一個,恰好是“不贊成”態(tài)度的家長的概率是多少.

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市泰興市中考二模數學試卷(解析版) 題型:選擇題

選擇用反證法證明“已知:在△ABC中,∠C=90°.求證:∠A,∠B中至少有一個角不大于45°.”時,應先假設( )

A、∠A>45°,∠B>45° B、∠A≥45°,∠B≥45°

C、∠A<45°,∠B<45° D、∠A≤45°,∠B≤45°

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省連云港市九年級上學期期末測試數學試卷(解析版) 題型:解答題

在邊長為1的方格紙中建立直角坐標系,如圖所示,O、A、B三點均為格點.

(1)直接寫出線段OB的長;

(2)將△OAB繞點O沿逆時針方向旋轉90°得到△OA′B′。請你畫出△OA′B′,并求在旋轉過程中,點B所經過的路徑弧BB′的長度.

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省連云港市九年級上學期期末測試數學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,AB是⊙O的直徑,弦DC⊥AB,垂足為E,如果AB=20cm,CD=16cm,那么線段AE的長為 cm.

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省連云港市九年級上學期期末測試數學試卷(解析版) 題型:選擇題

二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則函數y=與y=bx+c在同一直角坐標系內的大致圖象是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年吉林省九年畢業(yè)班模擬數學試卷(解析版) 題型:計算題

(6分)先化簡,然后從的范圍內選取一個合適的整數作為的值代入求值.

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省七年級下學期期末考試數學卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)閱讀下列材料解決問題:

將下圖一個正方形和三個長方形拼成一個大長方形,觀察這四個圖形的面積與拼成的大長方形的面積之間的關系.

∵用間接法表示大長方形的面積為:x2+px+qx+pq,用直接法表示面積為:(x+p)(x+q)

∴x2+px+qx+pq=(x+p)(x+q)

∴我們得到了可以進行因式分解的公式:x2+(p+q )x+pq=(x+p)(x+q)

(1)運用公式將下列多項式分解因式:

①x2+6x+8 ②y2+7y-18

(2)如果二次三項式“a2+□ab+□b2”中的“□”只能填入有理數2、3、4(兩個“□”內數字可以相同),并且填入后的二次三項式能進行因式分解,請你寫出所有的二次三項式及因式分解的結果.

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