解方程：
x
x-2
-1=
8
x2-4
．
考點：解分式方程
專題：計算題
分析：分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解．
解答：解：去分母得：x2+2x-x2+4=8，
移項合并得：2x=4，
解得：x=2，
經(jīng)檢驗x=2是增根，分式方程無解．
點評：此題考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”，把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解．解分式方程一定注意要驗根．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)軸上兩點A、B對應(yīng)的數(shù)分別為-1、3，點P為數(shù)軸上一動點，其對應(yīng)的數(shù)為x．
（1）若點P到點A、點B的距離相等，求點P對應(yīng)的數(shù)；
（2）數(shù)軸上是否存在點P，使點A、點B的距離之和為8？若存在，請求出x的值；若不存在，說明理由；
（3）當(dāng)點P以每秒5個單位長度的速度從原點向右運(yùn)動時，點A以每秒5個單位長度的速度向右運(yùn)動，點B以每秒4個單位長度的速度向右運(yùn)動，問它們同時出發(fā)，幾秒后P到點A，點B的距離相等？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，現(xiàn)在一個圓心角為90°，半徑為8cm的扇形紙片，用它恰好圍成一個圓錐的側(cè)面（接縫忽略不計），則該圓錐的底面半徑為（　�。�
A、2cmB、3cm
C、4cmD、πcm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：
（1）-x4+16                        
（2）-3m2+6mn-3n2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列從左到右的運(yùn)算是因式分解的是（　　）
A、2a2-2a+1=2a（a-1）+1
B、（x-y）（x+y）=x2-y2
C、9x2-6x+1=（3x-1）2
D、x2+y2=（x-y）2+2xy

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，甲、乙兩動點分別從正方形ABCD的頂點A、C同時沿正方形的邊開始移動，甲點依順時針方向環(huán)行，乙點依逆時針方向環(huán)行，若乙的速度是甲的速度的4倍，則它們第2015次相遇在邊（　�。�
A、AB上B、BC上
C、CD上D、DA上

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程（組）
（1）
x+2
2
-
2x-3
6
=2
（2）
2v+t
3
=
3v-2t
8
=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將一塊含有30°角的直角三角板的兩個頂點疊放在矩形的兩條對邊上，如果∠1=27°，那么∠2=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列計算正確的是（　�。�
A、a+2a=3a2
B、a3•a2=a6
C、（am）2=am+2
D、（a2b）3=a6b3

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同步練習(xí)冊答案