【題目】某學(xué)習(xí)小組將要進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)活動(dòng),下面是四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的活動(dòng)序號(hào),其中正確的是( )
A.實(shí)際問(wèn)題→收集數(shù)據(jù)→表示數(shù)據(jù)→整理數(shù)據(jù)→統(tǒng)計(jì)分析合理決策
B.實(shí)際問(wèn)題→表示數(shù)據(jù)→收集數(shù)據(jù)→整理數(shù)據(jù)→統(tǒng)計(jì)分析合理決策
C.實(shí)際問(wèn)題→收集數(shù)據(jù)→整理數(shù)據(jù)→表示數(shù)據(jù)→統(tǒng)計(jì)分析合理決策
D.實(shí)際問(wèn)題→整理數(shù)據(jù)→收集數(shù)據(jù)→表示數(shù)據(jù)→統(tǒng)計(jì)分析合理決策
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.
(1)將△ADF繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ABG(如圖①),求證:△AEG≌△AEF;
(2)若直線EF與AB,AD的延長(zhǎng)線分別交于點(diǎn)M,N(如圖②),求證:EF2=ME2+NF2;
(3)將正方形改為長(zhǎng)與寬不相等的矩形,若其余條件不變(如圖③),請(qǐng)你直接寫(xiě)出線段EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列調(diào)查中,最適宜采用抽樣調(diào)查的是( 。
A. 對(duì)某輛新型坦克試驗(yàn)成功后對(duì)各部件使用情況的調(diào)查
B. 對(duì)某班級(jí)學(xué)生“防溺水知識(shí)”掌握情況的調(diào)查
C. 對(duì)某超市中某品牌牛奶合格情況的調(diào)查
D. 對(duì)乘坐輕軌的乘客進(jìn)行安檢
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】5個(gè)正整數(shù)從小到大排列,若這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3,眾數(shù)是7且唯一,則這5個(gè)正整數(shù)的和是( 。
A. 20 B. 21 C. 22 D. 23
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列方程中,以x=1為解的方程是( )
A. 3﹣(x﹣1)=4
B. 5x﹣2=x﹣4
C. 2x﹣1=5
D. 2x﹣1=4﹣3x
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集調(diào)查時(shí),在明確調(diào)查問(wèn)題、確定調(diào)查對(duì)象后一般還要完成以下4個(gè)步驟:①展開(kāi)調(diào)查 ②得出結(jié)論 ③記錄結(jié)果 ④選擇調(diào)查方法,但它們的順序弄亂了,正確的順序是( 。
A.④①③②
B.③④①②
C.④③①②
D.②④③①
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)數(shù)的3倍減去7,等于這個(gè)數(shù)的2倍加上5,設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則用一元一次方程可表示為________.
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