【題目】若5a+1和a﹣19都是M的平方根，求M的值。

【答案】M的值為256或576．

【解析】試題分析：一個非負數(shù)的平方根有2個，它們互為相反數(shù)，依此列式計算即可，但有兩種情況．

試題解析：①當5a+1+a﹣19=0時， 解得a=3，

∴5a+1=16，a﹣19=﹣16， ∴M=（±16）2=256；

② 當5a+1=a﹣19時， 解得：a=﹣5，

則M=（﹣25+1）2=576， 故M的值為256或576．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算：1.222×9－1.332×4＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點M（4，2）關(guān)于x軸對稱的點的坐標是（ ）

A. （4，﹣2） B. （﹣4，2） C. （﹣4，﹣2） D. （﹣2，4）

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【題目】定義：直線l1與l2相交于點O，對于平面內(nèi)任意一點P，點P到直線l1與l2的距離分別為p、q，則稱有序?qū)崝?shù)對(p，q)是點P的“距離坐標”，根據(jù)上述定義，“距離坐標”是（3，2）的點的個數(shù)有______個。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將二次函數(shù)y=x2﹣4x+5化成y=（x﹣h）2+k的形式，則y= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】要反映我市某一周每天的最高氣溫的變化趨勢，宜采用（　　）
A.條形統(tǒng)計圖
B.扇形統(tǒng)計圖
C.折線統(tǒng)計圖
D.頻數(shù)分布統(tǒng)計圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列的調(diào)查中，選取的樣本具有代表性的有（　　）
A.為了解某地區(qū)居民的防火意識，對該地區(qū)的初中生進行調(diào)查
B.為了解某校1200名學(xué)生的視力情況，隨機抽取該校120名學(xué)生進行調(diào)查
C.為了解某商場的平均日營業(yè)額，選在周末進行調(diào)查
D.為了解全校學(xué)生課外小組的活動情況，對該校的男生進行調(diào)查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】使兩個直角三角形全等的條件是 （　　）

A. 斜邊相等 B. 兩直角邊對應(yīng)相等 C. 一銳角對應(yīng)相等 D. 兩銳角對應(yīng)相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】商場將某種商品按標價的八折出售，仍可獲利90元，若這種商品的標價為300元，則該商品的進價為（ ）
A.330元
B.210元
C.180元
D.150元

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