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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江西省九年級第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
學(xué)完“證明(二)”一章后,老師布置了一道思考題:如圖,點(diǎn)M、N分別在正三角形ABC的邊BC.CA上,且BM=CN,AM、BN交于點(diǎn)Q。求證:∠BQM=60°。
(1)請你完成這道思考題;
(2)做完(1)后,同學(xué)們在老師的啟發(fā)下進(jìn)行了反思,提出了許多問題,如:
①若將題中“BM=CN”與“∠BQM=60°”的位置交換,得到的是否仍是真命題?
②若將題中的點(diǎn)M,N分別移動(dòng)到BC,CA的延長線上,是否仍能得到∠BQM=60°?
③若將題中的條件“點(diǎn)M,N分別在正三角形ABC的BC、CA邊上”改為“點(diǎn)M,N分別在正方形ABCD的BC,CD邊上”,是否仍能得到∠BQM=60°?對②,③進(jìn)行證明。(自己畫出對應(yīng)的圖形)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第1章 證明(二)》2009年水平測試A卷(解析版) 題型:填空題
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