科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展，據(jù)調(diào)查，長沙市某家小型“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”的快遞公司，今年三月份與五月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為10萬件和12.1萬件。現(xiàn)假定該公司每月的投遞總件數(shù)的增長率相同：
（1）求該快遞公司投遞快遞總件數(shù)的月平均增長率；
（2）如果平均每人每月最多可投遞快遞0.6萬件，那么該公司現(xiàn)有的21名快遞投遞業(yè)務(wù)員能否完成今年6月份的快遞投遞任務(wù)？如果不能，請問至少需要增加幾名業(yè)務(wù)員？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
計算3.8×107-3.7×107，結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示為
A.0.1×107 B. 0.1×106 C. 1×107 
D. 1×106
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
有48支隊520名運動員參加籃球、排球比賽，其中每支籃球隊10人，每支排球隊12人， 每名運動員只能參加一項比賽，籃球、排球隊各有多少支參賽?
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下列四個圖形分別是四屆國際數(shù)學(xué)家大會的會標(biāo)：
其中屬于中心對稱圖形的有
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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中，
=900，AB=BC=
，將
繞點C逆時針轉(zhuǎn)600，,得到△MNC，則BM的長是_. 
的過程如圖。