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【答案】

20           1

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AC>BC.若以AC為底面圓半徑、BC為高的圓錐的側(cè)面積為,以BC為底面圓半徑、AC為高的圓錐的側(cè)面積為,則

[  ]

A.
B.
C.
D.,大小關(guān)系不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AC>BC.若以AC為底面圓半徑、BC為高的圓錐的側(cè)面積為,以BC為底面圓半徑、AC為高的圓錐的側(cè)面積為,則

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A.
B.
C.
D.,大小關(guān)系不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC>BC,若以AC為底面圓半徑,BC為高的圓錐的側(cè)面積為,以BC為底面圓半徑,AC為高的圓錐的側(cè)面積為,則

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A.
B.
C.
D.大小關(guān)系不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動.它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù).如果從A到B記為:A→B(+1,+4),從B到A記為:B→A(-1,-4),其中第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向.
(1)圖中A→C(________,________),B→C(________,________),C→________(+1,________);
(2)若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為(+2,+2),(+2,-1),
(-2,+3),(-1,-2),請在圖中標(biāo)出P的位置;
(3)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請計算該甲蟲走過的路程;
(4)若圖中另有兩個格點M、N,且M→A(3-a,b-4),M→N(5-a,b-2),則N→A應(yīng)記為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題

如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動.它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù).如果從A到B記為:A→B(+1,+4),從B到A記為:B→A(﹣1,﹣4),其中第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向.
(1)圖中A→C( _________ , _________ ),B→C( _________ , _________ ),C→ _________ (+1, _________ );
(2)若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為(+2,+2),(+2,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),請在圖中標(biāo)出P的位置;(
3)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請計算該甲蟲走過的路程;
(4)若圖中另有兩個格點M、N,且M→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2),則N→A應(yīng)記為什么?

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