填空完成下列推理過(guò)程
如圖,已知AB⊥BC,BC⊥CD,
∠1=∠2,試判斷BE與CF的關(guān)系,并說(shuō)明理由。
解:
理由:∵AB⊥BC,BC⊥CD(已知)
∴
=
=90°( )
∵∠1=∠2( )
∴∠ABC-∠1=∠BCD-∠2
即∠EBC=∠BCF
∴
∥
( )
BE//CF,∠ABC, ∠BCD,(垂直定義);(已知);BE//CF(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)
試題分析:根據(jù)垂直的定義可得∠ABC=∠BCD=90°,再結(jié)合∠1=∠2可得∠EBC=∠BCF,最后根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行即可證得結(jié)論.
BE//CF
理由:∵AB⊥BC,BC⊥CD(已知)
∴∠ABC=∠BCD=90°(垂直定義)
∵∠1=∠2(已知)
∴∠ABC-∠1=∠BCD-∠2
即∠EBC=∠BCF
∴BE//CF(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).
點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握垂直的定義及平行線的判定方法,即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
如圖,AA
1∥BA
2,過(guò)B
1 作AA
1的平行線中,則∠A
1、∠A
1B
1A
2、∠A
2之間的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)______,如圖所示當(dāng)AA
1∥BA
n.則∠A
1、∠A
2、…∠A
n、與∠B
1、∠B
2…∠B
n-1的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)____________________
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
如圖,∠1=47°,∠2=133°,∠D=47°,那么BC與DE平行嗎?AB與CD呢?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
如圖,AB∥CD,AE交CD于點(diǎn)C,DE⊥AE,垂足為E,∠A=37°.求∠D的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
如圖所示,是用一張長(zhǎng)方形紙條折成的。如果∠1=100°,那么∠2=__°.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
如圖,直線AE、CF分別被直線EF、AC所截,已知,∠1=∠2,AB平分∠EAC,CD平分∠ACG.將下列證明AB∥CD的過(guò)程及理由填寫(xiě)完整.
證明:∵ ∠1="∠2" ( 已知 )
∴ AE∥
(
)
∴ ∠EAC =∠
,(
)
而AB平分∠EAC,CD平分∠ACG( 已知 )
∴∠
=
∠EAC,∠4=
∠
( 角平分線的定義 )
∴∠
=∠4(等量代換)
∴AB∥CD(
).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
如圖,M、N、T和P、Q、R分別在同一直線上,且∠1=∠3,∠P=∠T,說(shuō)明∠M=∠R的理由
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
把一張寬度相等的紙條按如圖所示的方式折疊,則∠1=_________
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
∠1與∠2是內(nèi)錯(cuò)角,且∠1=
,則∠2的大小是( )
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