已知△ABC,(1)如圖1,若P點(diǎn)是∠ABC和∠ACB的角平分線的交點(diǎn),則∠P=90°+
1
2
∠A;
(2)如圖2,若P點(diǎn)是∠ABC和外角∠ACE的角平分線的交點(diǎn),則∠P=90°-∠A;
(3)如圖3,若P點(diǎn)是外角∠CBF和∠BCE的角平分線的交點(diǎn),則∠P=90°-
1
2
∠A.
上述說法正確的個(gè)數(shù)是( 。
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)
(1)若P點(diǎn)是∠ABC和∠ACB的角平分線的交點(diǎn),
則∠PBC=
1
2
∠ABC,∠PCB=
1
2
∠ACB
則∠PBC+∠PCB=
1
2
(∠ABC+∠ACB)=
1
2
(180°-∠A)
在△BCP中利用內(nèi)角和定理得到:
∠P=180-(∠PBC+∠PCB)=180-
1
2
(180°-∠A)=90°+
1
2
∠A,
故成立;
(2)當(dāng)△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°時(shí),結(jié)論不成立;
(3)若P點(diǎn)是外角∠CBF和∠BCE的角平分線的交點(diǎn),
則∠PBC=
1
2
∠FBC=
1
2
(180°-∠ABC)=90°-
1
2
∠ABC,
∠BCP=
1
2
∠BCE=90°-
1
2
∠ACB
∴∠PBC+∠BCP=180°-
1
2
(∠ABC+∠ACB)
又∵∠ABC+∠ACB=180°-∠A
∴∠PBC+∠BCP=90°+
1
2
∠A,
在△BCP中利用內(nèi)角和定理得到:
∠P=180-(∠PBC+∠PCB)=180-
1
2
(180°+∠A)=90°-
1
2
∠A,
故成立.
∴說法正確的個(gè)數(shù)是2個(gè).
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC中,BD、CE分別是∠ABC、∠ACB的平分線,BD、CE交于點(diǎn)O,∠A=70°.
(1)若∠ACB=40°,求∠BOC的度數(shù);
(2)當(dāng)∠ACB的大小改變時(shí),∠BOC的大小是否發(fā)生變化?為什么?請寫出證明過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AD是∠BAC的平分線,AM⊥AD交直線BC于M,若∠BAC=36°,BM=AB+AC.求∠ABC的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,AE是∠BAC的平分線,AD⊥BC,已知:∠B=60°,∠C=80°,則∠EAD=(  )
A.10度B.15度C.20度D.25度

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在△ABC中,∠ACB為直角,∠CAD的角平分線交BC的延長線于點(diǎn)E,若∠B=35°,求∠BAE和∠E的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC中,∠A=100°,BI、CI分別平分∠ABC,∠ACB,則∠BIC=______,若BM、CM分別平分∠ABC,∠ACB的外角平分線,則∠M=______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,已知△ABC中,∠B=80°,∠C=60°.
(1)畫出高線AD、角平分線AE;
(2)求出∠BAC的度數(shù);
(3)求出∠DAE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于P點(diǎn),若∠A=30°,則∠P=______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,D是BC延長線上的一點(diǎn),DF⊥AB于F,交AC于E,∠A=50°,∠D=32°,求∠1的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案