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要反映一天內氣溫的變化情況,宜采用________統計圖.(扇形、條形、折線中選一個填入)

折線
分析:根據統計圖的特點進行分析可得:扇形統計圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數據;折線統計圖表示的是事物的變化情況;條形統計圖能清楚地表示出每個項目的具體數目.
解答:由于要反映一天內氣溫的變化情況,所以要選擇折線統計圖.
故答案為折線.
點評:本題考查了統計圖的選擇,此題根據扇形統計圖、折線統計圖、條形統計圖各自的特點來判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

下列說法中:①一組數據不可能有兩個眾數;②將一組數據中的每一個數據都加上(或都減去)同一個常數后,方差恒不變;③隨意翻到一本書的某頁,這頁的數碼是奇數,這個事件是必然發(fā)生的;④要反映西昌市某一天內氣溫的變化情況,宜采用折線統計圖.其中正確的是( 。
A、①和③B、②和④C、①和②D、③和④

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列說法中:①一組數據可能有兩個中位數;②將一組數據中的每一個數據都加上(或減去)同一個常數后,方差恒不變;③隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼能被2或3整除,這個事件是必然發(fā)生的;④要反映內江市某一天內氣溫的變化情況,宜采用折線統計圖.其中正確的是(    )

A.①和③       B.②和④      C.①和②    D.③和④

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列說法中:①一組數據可能有兩個中位數;②將一組數據中的每一個數據都加上(或減去)同一個常數后,方差恒不變;③隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼能被2或3整除,這個事件是必然發(fā)生的;④要反映內江市某一天內氣溫的變化情況,宜采用折線統計圖.其中正確的是(   )
A.①和③B.②和④C.①和②D.③和④

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年四川省內江市第二次中考模擬數學卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中:①一組數據可能有兩個中位數;②將一組數據中的每一個數據都加上(或減去)同一個常數后,方差恒不變;③隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼能被2或3整除,這個事件是必然發(fā)生的;④要反映內江市某一天內氣溫的變化情況,宜采用折線統計圖.其中正確的是(    )

A.①和③       B.②和④      C.①和②    D.③和④

 

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科目:初中數學 來源:涼山州 題型:單選題

下列說法中:①一組數據不可能有兩個眾數;②將一組數據中的每一個數據都加上(或都減去)同一個常數后,方差恒不變;③隨意翻到一本書的某頁,這頁的數碼是奇數,這個事件是必然發(fā)生的;④要反映西昌市某一天內氣溫的變化情況,宜采用折線統計圖.其中正確的是( 。
A.①和③B.②和④C.①和②D.③和④

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