若分式
x+1
x-1
的值為0,則x的值是(  )
A、x=-1B、x=1
C、x=±1D、x=0
考點(diǎn):分式的值為零的條件
專題:
分析:根據(jù)分式的值為0的條件列式求解即可.
解答:解:根據(jù)題意得,x+1=0且x-1≠0,
解得x=-1.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了分式的值為0的條件,若分式的值為零,需同時(shí)具備兩個(gè)條件:(1)分子為0;(2)分母不為0.這兩個(gè)條件缺一不可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,且
AE
AB
=
AD
AC
=
1
2
,則S△ADE:S四邊形BCED的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

國務(wù)院《節(jié)能減排“十二五”規(guī)劃》中明確指出:至2015年,全國二氧化硫排放總量控制在20900000噸.?dāng)?shù)據(jù)20900000用科學(xué)記數(shù)法表示是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于點(diǎn)D,CD=10,則點(diǎn)D到AB的距離為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)P(x,y)先向左平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位得到P′,則點(diǎn)P′的坐標(biāo)為(  )
A、(x-2,y+3)
B、(x+2,y-3)
C、(x-3,y+2)
D、(x+3,y-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

地理老師介紹到:長江比黃河長836千米,黃河長度的6倍比長江長度的5倍多1284千米.小東根據(jù)地理教師的介紹,設(shè)長江長為x千米,黃河長為y千米,然后通過列、解二元一次方程組,正確地求出了長江和黃河的長度,那么小東列的方程組可能是(  )
A、
x-y=836
6y-5x=1284
B、
x-y=836
6x-5y=1284
C、
x+y=836
6y-5x=1284
D、
x+y=836
5x-6y=1284

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2011,-2012)在( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Rt△ABC中兩條邊長分別是3,4,則第三條邊長是( 。
A、2
B、5
C、
7
D、5或
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對某市中學(xué)生的幸福指數(shù)進(jìn)行調(diào)查,從中抽取部分學(xué)生的調(diào)查表問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制出不完整的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖.
等級頻數(shù)頻率
60
 
★★80
 
★★★
 
0.16
★★★★
 
0.30
★★★★★
 
 
(1)直接補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表.
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖(不要求寫出計(jì)算過程).
(3)抽查的學(xué)生約占全市中學(xué)生的5%,估計(jì)全市約有多少名中學(xué)生的幸福指數(shù)能達(dá)到五★級?

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