已知下面一列等式:
1
2
=1-
1
2
;
1
2
×
1
3
=
1
2
-
1
3
;
1
3
×
1
4
=
1
3
-
1
4
;
1
4
×
1
5
=
1
4
-
1
5
;…
(1)請(qǐng)你從左邊這些等式的結(jié)構(gòu)特征寫(xiě)出它的一般性等式;
(2)驗(yàn)證一下你寫(xiě)出的等式是否成立;
(3)利用等式計(jì)算:
1
x(x+1)
+
1
(x+1)(x+2)
+
1
(x+2)(x+3)
+
1
(x+3)(x+4)
分析:(1)觀察已知的四個(gè)等式,發(fā)現(xiàn)等式的左邊是兩個(gè)分?jǐn)?shù)之積,這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子都是1,后面一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母比前面一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母大1,并且第一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母與等式的序號(hào)相等,等式的右邊是這兩個(gè)分?jǐn)?shù)之差,據(jù)此可寫(xiě)出一般性等式;
(2)根據(jù)分?jǐn)?shù)的運(yùn)算法則即可驗(yàn)證;
(3)根據(jù)(1)中的結(jié)論求解.
解答:解:(1)
1
n
1
n+1
=
1
n
-
1
n+1
;

(2)∵
1
n
-
1
n+1
=
n+1
n(n+1)
-
n
n(n+1)
=
1
n(n+1)
=
1
n
1
n+1

1
n
1
n+1
=
1
n
-
1
n+1
;

(3)原式=(
1
x
-
1
x+1
)+(
1
x+1
-
1
x+2
)+(
1
x+2
-
1
x+3
)+(
1
x+3
-
1
x+4

=
1
x
-
1
x+4

=
4
x2+4x
點(diǎn)評(píng):本題是尋找規(guī)律的題型,考查了學(xué)生分析問(wèn)題、歸納問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力.總結(jié)規(guī)律要從整體、部分兩個(gè)方面入手,防止片面總結(jié)出錯(cuò)誤結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知下面一列等式:
1
2
=1-
1
2
;
1
2
×
1
3
=
1
2
-
1
3
1
3
×
1
4
=
1
3
-
1
4
;
1
4
×
1
5
=
1
4
-
1
5
;….
(1)請(qǐng)你按這些等式左邊的結(jié)構(gòu)特征寫(xiě)出它的一般性等式:
(2)驗(yàn)證一下你寫(xiě)出的等式是否成立;
(3)利用等式計(jì)算:
1
x(x+1)
+
1
(x+1)(x+2)
+
1
(x+2)(x+3)
+
1
(x+3)(x+4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知下面一列等式:
數(shù)學(xué)公式=1-數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式;數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式;
(1)請(qǐng)你按這些等式左邊的結(jié)構(gòu)特征寫(xiě)出它的一般性等式:
(2)驗(yàn)證一下你寫(xiě)出的等式是否成立;
(3)利用等式計(jì)算:數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知下面一列等式:
1
2
=1-
1
2
;
1
2
×
1
3
=
1
2
-
1
3
;
1
3
×
1
4
=
1
3
-
1
4
;
1
4
×
1
5
=
1
4
-
1
5
;…
(1)請(qǐng)你從左邊這些等式的結(jié)構(gòu)特征寫(xiě)出它的一般性等式;
(2)驗(yàn)證一下你寫(xiě)出的等式是否成立;
(3)利用等式計(jì)算:
1
x(x+1)
+
1
(x+1)(x+2)
+
1
(x+2)(x+3)
+
1
(x+3)(x+4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

已知下面一列等式:1×=1﹣;×=×=;×=;…
(1)請(qǐng)你從左邊這些等式的結(jié)構(gòu)特征寫(xiě)出它的一般性等式;
(2)驗(yàn)證一下你寫(xiě)出的等式是否成立;
(3)利用等式計(jì)算:+++

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