某市的出租汽車起步價為10元(即行駛距離在不超過5千米都需付10元車費),超過5千米后,每行駛1千米加收2.4元車費(不足1千米按1千米計),某人乘坐這種出租汽車從甲地到乙地,支付車費最多19.6元,問從甲地到乙地的路程最多是幾千米?
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
觀察下列算式中的規(guī)律:25=52,1225=352,112225=3352,11122225=33352……,下列等式中符合規(guī)律的是( )
A.1112225=33352 B.111122225=3333352
C.1111222225=333352 D.11111222225=3333352
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在某項針對18~35歲的青年人每天發(fā)微博數(shù)量的調(diào)查中,設(shè)一個人的“日均發(fā)微博條數(shù)”為m,規(guī)定:當(dāng)0≤m<5時為A級,5≤m<10時為B級,10≤m<15時為C級,15≤m<20時為D級.現(xiàn)隨機抽取部分符合年齡條件的青年人開展每人“日均發(fā)微博條數(shù)”的調(diào)查,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)整理并制作圖表如下:
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請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)在表中:a= ,b= ;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)參與調(diào)查的小聰說,他日均發(fā)微博條數(shù)是所有抽取的青年人每天發(fā)微博數(shù)量的中位數(shù),據(jù)此推斷他日均發(fā)微博條數(shù)為 級;(填A(yù),B,C,D)
(4)若北京市常住人口中18~35歲的青年人大約有530萬人,試估計他們平均每天發(fā)微博的總條數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
生活中,有人喜歡把傳送的便條折成形狀,折疊過程是這樣的(陰影部分表示紙條的反面):
如果由信紙折成的長方形紙條(圖①)長為,寬為,分別回答下列問題:
(1)為了保證能折成圖④的形狀(即紙條兩端均超出點),試求的取值范圍.
(2)如果不但要折成圖④的形狀,而且為了美觀,希望紙條兩端超出點的長度相等,試求在開始折疊時起點與點的距離(用含的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,CD⊥AB,∠A=30°,BD=4cm,則AB=( )
A、1cm B、2cm C、8cm D、16cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在等邊△ABC中,點D、E分別在邊BC、AB上,且BD=AE,AD與CE交于點F。(1)求證:AD=CE;(2)求∠DFC的度數(shù)。
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