作業(yè)寶如圖,已知P是正方形ABCD內(nèi)的點(diǎn),△PBC為正三角形,則tan∠PAB的值是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
A
分析:要求tan∠PAB的值,需要把∠PAB放到一直角三角形中,因此需要作輔助線,構(gòu)造直角三角形:過P作PF⊥AB于F.
在Rt△APF中,只要求出AF、PF的長即可求解.
解答:解:過P作PF⊥AB于F.
∵ABCD為正方形,△PBC為正三角形,所以PB=BC=AB,∠PBC=60°
∴∠PBA=30°
設(shè)正方形的邊長為1,即PB=AB=1,
在Rt△PBF中,PF=,PB=1,由勾股定理BF=
∴AF=1-
在Rt△APF中,tan∠PAB===2+;
故選A.
點(diǎn)評:解答本題要充分利用正方形和正三角形的特殊性質(zhì),以及勾股定理的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、如圖,已知P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),要使△APD≌△BPC,只需增加的一個條件是
PA=PB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),PA=1,PB=2,PC=3,以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABP沿順時針方向旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,這時P點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到G點(diǎn).
(1)請畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,并說明此時△ABP以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)了多少度?
(2)求出PG的長度;
(3)請你猜想△PGC的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知ABCD是正方形,以CD為一邊向CD兩旁作等邊三角形PCD和等邊三角形QCD,那么tan∠PQB的值為
 

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精英家教網(wǎng)如圖,已知P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),△PBC是等邊三角形,若△PAD的外接圓半徑為a,則正方形ABCD邊長為(
A、
1
2
B、
3
2
a
C、a
D、
2
a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知E是正方形ABCD的邊CD的中點(diǎn),點(diǎn)F在邊CD上,且∠BAE=∠FAE,
求證:AF=AD+CF.

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