計(jì)算(-2)2+|2-
3
|-2sin60°+
12
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,特殊角的三角函數(shù)值
專題：計(jì)算題
分析：原式第一項(xiàng)表示兩個(gè)-2的乘積，第二項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，第三項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算，最后一項(xiàng)化為最簡(jiǎn)二次根式，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=4+2-
3
-2×
3
2
+2
3
=6．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列各式分解因式
（1）2a2+2a+
1
2
（2）（x+1）（x+2）+
1
4

（3）x2（x-y）+（y-x）
（4）（x2+2x）2+2（x2+2x）+1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校部分住校生放學(xué)后到學(xué)校開水房打水，每人接水2升，他們先同時(shí)打開兩個(gè)放水龍頭，后來因故障關(guān)閉一個(gè)放水龍頭，假設(shè)前后兩人接水間隔時(shí)間忽略不計(jì)，且不發(fā)生潑灑，鍋爐內(nèi)的余水量m（升）與接水時(shí)間t（分）的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示，請(qǐng)結(jié)合圖象，回答下列問題：
（1）請(qǐng)直接寫出m與t之間的函數(shù)關(guān)系式：
 
．
（2）前15位同學(xué)接水結(jié)束共需要幾分鐘？
（3）小敏說“今天我們寢室的8位同學(xué)去開水房連續(xù)接完水恰好用了3分鐘．”你說可能嗎？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知矩形ABCD中，M是AD上的一點(diǎn)，N是AB上的一點(diǎn)，MN⊥CM，且MN=CM，DM=6cm，矩形ABCD的周長是48cm，求AM的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（-1）3+5×（-2）+（-12）÷（-2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，已知AB=AC，點(diǎn)M為劣弧BC上任意一點(diǎn)，且∠AMC=60°．
（1）若BC=6，求△ABC的面積；
（2）若點(diǎn)D為AM上一點(diǎn)，且BD=DM，判斷線段MA、MB、MC三者之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在四邊形ABCD中，AC是∠DAE的平分線，DA∥CE，∠DAC=25°，AB=CB，求∠AEB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB∥CD，∠B=∠C，E，F(xiàn)兩點(diǎn)分別在CA、BD的延長線上，請(qǐng)將證明∠E=∠F的過程填寫完整．
證明：∵AB∥CD
∴∠B=∠CDF（
 
）
∵∠B=∠C
∴∠CDF=∠C（
 
）
∴AC∥BD（
 
）
∴∠E=∠F（
 
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知代數(shù)式x-3y的值是4，則代數(shù)式（x-3y）2-2x+6y-1的值是
 
．

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