用一個正方形框架在日歷上套出2×2個數(shù),這4個數(shù)的和為76,這四個數(shù)分別是多少?

解:設最小的數(shù)為x,則其余三個分別為x+1,x+7,x+7+1,
根據(jù)題意得:x+(x+1)+(x+7)+(x+7+1)=76
解方程得:x=15,則其余三數(shù)為16,22,23.
答:這四個數(shù)分別是 15,16,22,23.
分析:根據(jù)日歷上橫列相鄰兩個數(shù)相差是1,豎列相鄰兩個數(shù)相差是7,可設第1個數(shù)為x,然后根據(jù)四數(shù)的和為76,列方程求解即可.
點評:本題考查了一元一次方程的應用,明確日歷上相鄰數(shù)之間的關系是解題的關鍵,注意日歷上橫列相鄰兩個數(shù)相差是1,豎列相鄰兩個數(shù)相差是7.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

12、用一個正方形框架在日歷上套出2×2個數(shù),這4個數(shù)的和為76,這四個數(shù)分別是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

10、用一個正方形框架在日歷上套出2×2個數(shù),
若這4個數(shù)的和為76,
①這四個數(shù)分別是多少?
解:設最小的數(shù)為x,則其余三個分別為
x+1
x+7
x+8

依題意得:
x+(x+1)+(x+7)+(x+8)=76

解方程得:x=
15

∴其余3個數(shù)為
16
22
,
23
,
答:這四個數(shù)分別是
15,16,22,23

②4個數(shù)的和能否是66?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是一張月歷,請解決下列問題:
(1)豎排相鄰各數(shù)間有什么關系?橫排相鄰各數(shù)間有什么關系?
(2)從左上到右下的對角線上相鄰各數(shù)間有什么關系?從右上到左下的對角線上相鄰各數(shù)間有什么關系?
(3)用一個正方形框在月歷中框出3乘3共9個日期,它們的和有什么規(guī)律?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把2011個正整數(shù)1,2,3,4,…,2010,2011按如圖方式排列成一個表.
(1)如圖,用一個正方形框在表中任意框出4個數(shù),在左上角的一個數(shù)記為x,則另三個數(shù)用含x的式子表示出來,從大到小依次是
x+8
x+8
,
x+7
x+7
,
x+1
x+1
,這四個數(shù)的和是
4x+16
4x+16

(2)當(1)中被框住的四個數(shù)之和等于416時,x的值為多少?(列出方程,根據(jù)等式的性質求解)
(3)從左到右,第1至第7列各列數(shù)之和分別記為a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,則這7個數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)之差等于
1724
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(直接寫出結果,不寫計算過程).

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