精英家教網(wǎng)如圖,在?ABCD中,CD=10,sin∠C=
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,點(diǎn)E、F分別是邊AD和對(duì)角線BD上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E與A、D不重合),∠BEF=∠A=∠DBC.求AD的長(zhǎng).
分析:根據(jù)∠A=∠C,可以證明∠DBC=∠C,即△BCD是等腰三角形,在這個(gè)等腰三角形中,已知∠C以及CD就可求得BC的長(zhǎng),根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊相等,即可得到AD的長(zhǎng).
解答:精英家教網(wǎng)解:作DE⊥BC于點(diǎn)E,
∵∠A=∠DBC,
又∵?ABCD中∠A=∠C
∴∠DBC=∠C
∴BD=DC
sin∠C=
4
5

∴cosC=
3
5

在直角△CDE中,cosC=
CE
CD

∴CE=CD•cosC=10×
3
5
=6.
∴BC=2CE=12.
∴AD=BC=12.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了等腰三角形的三線合一定理,等腰三角形的計(jì)算可以通過(guò)作高線轉(zhuǎn)化為直角三角形的計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在?ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AB=
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,AC=4,BD=10.
問(wèn):(1)AC與BD有什么位置關(guān)系?說(shuō)明理由.
(2)四邊形ABCD是菱形嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、如圖,在?ABCD中,∠A的平分線交BC于點(diǎn)E,若AB=10cm,AD=14cm,則EC=
4
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•長(zhǎng)春一模)感知:如圖①,在菱形ABCD中,AB=BD,點(diǎn)E、F分別在邊AB、AD上.若AE=DF,易知△ADE≌△DBF.
探究:如圖②,在菱形ABCD中,AB=BD,點(diǎn)E、F分別在BA、AD的延長(zhǎng)線上.若AE=DF,△ADE與△DBF是否全等?如果全等,請(qǐng)證明;如果不全等,請(qǐng)說(shuō)明理由.
拓展:如圖③,在?ABCD中,AD=BD,點(diǎn)O是AD邊的垂直平分線與BD的交點(diǎn),點(diǎn)E、F分別在OA、AD的延長(zhǎng)線上.若AE=DF,∠ADB=50°,∠AFB=32°,求∠ADE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•犍為縣模擬)甲題:已知關(guān)于x的一元二次方程x2=2(1-m)x-m2的兩實(shí)數(shù)根為x1,x2
(1)求m的取值范圍;
(2)設(shè)y=x1+x2,當(dāng)y取得最小值時(shí),求相應(yīng)m的值,并求出最小值.
乙題:如圖,在?ABCD中,BE⊥AD于點(diǎn)E,BF⊥CD于點(diǎn)F,AC與BE、BF分別交于點(diǎn)G,H.
(1)求證:△BAE∽△BCF.
(2)若BG=BH,求證:四邊形ABCD是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在?ABCD中,∠ADB=90°,CA=10,DB=6,OE⊥AC于點(diǎn)O,連接CE,則△CBE的周長(zhǎng)是
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