如圖,從A村到B村要修一條路,中間隔著一條河,河寬為d,河兩岸平行,在河上需架一座橋,橋與河兩岸必須垂直.要使A村到B村的總路程最短,你能確定架橋的的具體位置嗎?


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要點(diǎn)感1:(1)三角形按角分類:

         (2)三角形按邊分類:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰三角形的判定:

(1)已知∠a,線段a,如圖,作△ABC,使∠B=∠C=∠a,BC=a.

 (2)測(cè)量線段AB和AC的長度,你發(fā)現(xiàn)兩條線段的長度 相等  ,從而得出△ABC是  等腰 三角形。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有滿足下列條件的三角形:①內(nèi)角度數(shù)之比為1:2:1;②內(nèi)角度數(shù)之比為2:2:5,③內(nèi)角度之比為1:1:1;④內(nèi)角度之比為1:2:3; 是等腰三角形的是—(    )

  

A、4個(gè)        B、3個(gè)          C、2個(gè)        D、1個(gè)


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市的水果加工廠P恰好在兩條鐵路OA、OB的夾角內(nèi)部,為了抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)遇,提高水果的銷量,經(jīng)理決定在這兩條鐵路沿線上各建一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)站MN,把加工廠的水果每天從加工廠P運(yùn)往MN請(qǐng)問M、N應(yīng)建在何處,能夠使P、M、N之間運(yùn)轉(zhuǎn)的路程最短.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式中,在括號(hào)中填入后,能讓等式成立的是()

A、.(   )=2

B、x.(  )=

C、x.(  )+=2

D、.(    )+=2


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、計(jì)算

(1)x^(m+1).(-x).x^(1-m)

(2)6(x+2y)^5 . 5(-x-2y)^5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、計(jì)算:

(1)(1/2)^3x(1/2)^2x(-1/2)^4x(1/2)

(2)(-a)^5.(-a)^4+(-a)^6。a^3


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3.填空:(1)x+2y-3=2y-(       );

        (2)x?-x-1=x?-(       );

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同步練習(xí)冊(cè)答案