如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD、CE分別是高和角平分線,已知△BEC的面積是15,△CDE的面積為3,則△ABC的面積為


  1. A.
    22.5或20
  2. B.
    22.5
  3. C.
    24或20
  4. D.
    20
A
分析:首先過(guò)點(diǎn)E作EM⊥BC于M,EN⊥AC于N,根據(jù)角平分線的性質(zhì),即可得EM=EN,然后設(shè)S△ACD=x,根據(jù)三角形的面積求解方法,可得===,又由△ACD∽△CBD,可得=(2,即可得方程:=(2,解此方程即可求得答案.
解答:解:過(guò)點(diǎn)E作EM⊥BC于M,EN⊥AC于N,
∵CE是△ABC的角平分線,
∴EM=EN,
設(shè)S△ACD=x,
∵S△ACE=AC•EN=AE•CD,S△BCE=BC•EM=BE•CD,
===,
∵∠ADC=∠CDB=90°,
∴∠A+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,
∴∠A=∠BCD,
∴△ACD∽△CBD,
=(2,
=
=(2,
解得:x=2或4.5,
∴S△ABC=2+18=20或S△ABC=18+4.5=22.5.
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),角平分線的性質(zhì)以及三角形面積的求解方法.此題綜合性較強(qiáng),難度較大,解題的關(guān)鍵是方程思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意輔助線的作法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點(diǎn),向斜邊作垂線,畫出一個(gè)新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時(shí)這個(gè)三角形的斜邊為
( 。
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點(diǎn)E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長(zhǎng)是
16
cm.

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