Question

看圖回答下列問(wèn)題．

(1)由圖①你發(fā)現(xiàn)了什么？

(2)由圖②你發(fā)現(xiàn)了什么？

(3)由圖①、②對(duì)比你發(fā)現(xiàn)了什么？

(4)能否說(shuō)明A城市中學(xué)的男教師比B城市小學(xué)的男教師多，并說(shuō)明理由．

Answer 1

答案：
解析：

解：(1)由如圖①可以看出B城市小學(xué)女教師占B城市小學(xué)教師總數(shù)的85％，小學(xué)男教師占小學(xué)教師總數(shù)的15％． 　　(2)由圖②可以看出A城市中學(xué)教師中，男教師占教師總數(shù)的30％，女教師占教師總數(shù)的70％． 　　(3)從兩個(gè)圖的對(duì)比來(lái)看A城市中學(xué)中男教師占中學(xué)教師總數(shù)的百分比要比B城市小學(xué)男教師占小學(xué)教師總數(shù)的百分比大． 　　(4)不能說(shuō)明． 　　因?yàn)橹袑W(xué)的男教師所占的百分比是和所有中學(xué)教師進(jìn)行比較的，小學(xué)的男教師所占的百分比是和所有小學(xué)教師進(jìn)行比較的，由于兩個(gè)總體不同，且沒(méi)有給出兩個(gè)整體的具體數(shù)值，故沒(méi)法根據(jù)兩個(gè)整體的部分所占的百分比來(lái)比較部分． 　　分析：在看扇形圖時(shí)首先要注意圖的整體表示什么，部分表示什么．

提示：

在觀察統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，抓住統(tǒng)計(jì)圖的特征，注意把能反映現(xiàn)實(shí)中問(wèn)題的主要信息反映出來(lái)． 　　有兩個(gè)扇形圖時(shí)，要注意各自的整體，整體不同時(shí)，不能直接用百分比比較大小．