【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于O,BC=CD,C=2BAD

1)求BOD的度數(shù);

2)求證:四邊形OBCD是菱形;

3)若O的半徑為r,ODA=45°,求ABD的面積(用含r的代數(shù)式表示).

【答案】1120°;(2)證明見解析;(3)(1+r2

【解析】

1)結(jié)合圓的內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ),運(yùn)用方程思想,再運(yùn)用圓周角定理求解即可;

2)連接OC,證明BOCDOC都是等邊三角形,進(jìn)而即可證明結(jié)論;

3)分別計(jì)算BOD,AODAOB的面積,再求和即可.

1)∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,

∴∠C+BAD=180°,

∵∠C=2BAD,

∴∠C=120°,∠BAD=60°

∴∠BOD=2BAD=120°;

2)如圖1連接OC,

BC=CD,

∴∠BOC=DOC=60°,

OB=OC=OD,

∴△BOCDOC都是等邊三角形,

OB=OC=OD=BC=DC,

∴四邊形OBCD是菱形,

3)如圖2,連接OA,過點(diǎn)ABO的垂線交BO的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,

∵∠BOD=120°,OB=OD,

∴∠ODM=30°,

∵∠BOM=DOM,

OMBD,

OM=rDM=r,

BD=2DM=r

SBODr2,

∵∠ODA=45°,OA=OD,

∴∠OAD=ODA=45°,

∴∠AOD=90°,

SAODr2

∵∠BOD=120°,∠AOD=90°,

∴∠AOB=150°,

∴∠AON=30°,

AN=OA=r,

SAOBr2

∴△ABD的面積為r2+r2+r2=1+r2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某校對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,被抽到的學(xué)生從物理、化學(xué)、生物、地理、歷史和政治這六科中選出自己最喜歡的科目,將調(diào)查數(shù)據(jù)匯總整理后,繪制了兩幅不同的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)被抽查的學(xué)生共有多少人?求出地理學(xué)科所在扇形的圓心角;

2)將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)若該校九年級(jí)學(xué)生約2000人請(qǐng)你估算喜歡物理學(xué)科的人數(shù).

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求銷量與售價(jià)之間的函數(shù)表達(dá)式;

如果每天的銷量不低于150件,那么,當(dāng)售價(jià)為多少元時(shí),每天獲取的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?

該商店老板熱心公益事業(yè),決定從每天的銷售利潤(rùn)中捐出100元給希望工程,為保證捐款后每天剩余利潤(rùn)不低于2900元,請(qǐng)直接寫出該商品售價(jià)的范圍.

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【題目】我們定義:有一組鄰角相等的凸四邊形叫做“等鄰角四邊形”.

概念理解:在“矩形、菱形和正方形”這三種特殊四邊形中,不一定是“等鄰角四邊形”的是______

問題探究:如圖,在等鄰角四邊形ABCD中,∠B=C,AB=3,BC=9,P為線段BC上一動(dòng)點(diǎn)(不包含端點(diǎn)B,C),Q為直線CD上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PA,PQ,在PQ的運(yùn)動(dòng)過程中始終滿足∠APQ=B,當(dāng)CQ達(dá)到最大時(shí),試求此時(shí)BP的長(zhǎng).

應(yīng)用拓展:在以60°為等角的等鄰角四邊形ABCD中,∠D=90°,若AB=3,AD=,試求等鄰角四邊形ABCD的周長(zhǎng).

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【題目】如圖,ABO的直徑,點(diǎn)C是圓上任意一點(diǎn),點(diǎn)DAC中點(diǎn),ODAC于點(diǎn)E,BDAC于點(diǎn)F,若BF1.25DF,則tanABD的值為( 。

A. B. C. D.

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【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,AC12,BC5,將△ABCAB上的點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A'B'C',連結(jié)BC'.若BC'A'B',則OB的值為( )

A. B. 5C. D.

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1)求證:PCO的切線;

2)求證:

3)過點(diǎn)AAEPCO于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F,連接BE,若sinPCF5,求BE的長(zhǎng).

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