﹣3的相反數(shù)是(  )

A. B. C. D.

A.

解析試題分析:相反數(shù)的定義是:如果兩個數(shù)只有符號不同,我們稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),特別地,0的相反數(shù)還是0.因此-3的相反數(shù)是3.故選A.
考點:相反數(shù).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:吉林省長春市2007年初中畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學試題 題型:068

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以△ABC的一邊為邊畫等腰三角形,使它的第三個頂點在△ABC的其它邊上.請在圖①、圖②、圖③中分別畫出一個符合條件的等腰三角形,且三個圖形中的等腰三角形各不相同,并在圖中表明所畫等腰三角形的腰長(不要求尺規(guī)作圖).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:江蘇省泰興市黃橋區(qū)2012屆九年級中考一模數(shù)學試題 題型:068

等腰直角△ABC和⊙O如圖放置,已知ABBC=1,∠ABC=90°,⊙O的半徑為1,圓心O與直線AB的距離為5.現(xiàn)△ABC以每秒2個單位的速度向右移動,同時△ABC的邊長AB、BC又以每秒0.5個單位沿BABC方向增大.

(1)當△ABC的邊(BC邊除外)與圓第一次相切時,點B移動了多少距離?

(2)若在△ABC移動的同時,⊙O也以每秒1個單位的速度向右移動,則△ABC從開始移動,到它的邊與圓最后一次相切,一共經(jīng)過了多少時間?

(3)在(2)的條件下,是否存在某一時刻,△ABC與⊙O的公共部分等于⊙O的面積?若存在,求出恰好符合條件時兩個圖形移動了多少時間?若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

將正整數(shù)依次按下表規(guī)律排成4列,根據(jù)表中的排列規(guī)律,數(shù)2014應在(   )

A.第672行第1列 B.第672行第4列
C.第671行第1列 D.第671行第4列

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

,,這四個數(shù)中,最小的數(shù)是 (  )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

π0的值是( 。

A.π B.0 C.1 D.3.14

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

2008年北京奧運圣火在全球傳遞的里程約為137000km,用科學記數(shù)法可表示為(     )

A.1.37×103km B.137×103km C.1.37×105km D.137×105km

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

在求1+62+63+64+65+66+67+68+69的值時,小林發(fā)現(xiàn):從第二個加數(shù)起每一個加數(shù)都是前一個加數(shù)的6倍,于是她設:
S=1+62+63+64+65+66+67+68+69
然后在①式的兩邊都乘以6,得:
6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610
②﹣①得6S﹣S=610﹣1,即5S=610﹣1,所以S=,得出答案后,愛動腦筋的小林想:
如果把“6”換成字母“a”(a≠0且a≠1),能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2014的值?你的答案是( 。

A.B.C.D.a(chǎn)2014﹣1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

2014年3月5日,李克強總理在政府工作報告中指出:2013年全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)約13 100 000人,創(chuàng)歷史新高,將數(shù)字13 100 000用科學計數(shù)法表示為(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案