如圖,⊙C經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,并與兩坐標(biāo)軸交于A、D兩點(diǎn),已知∠OBA=30°,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,
3
),求點(diǎn)A的坐標(biāo)及圓心C的坐標(biāo).
分析:根據(jù)直角坐標(biāo)系的兩坐標(biāo)軸的垂直關(guān)系,連接AD,可證AD為直徑;將已知圓周角∠OBA轉(zhuǎn)化,即∠D=∠OBA=30°,在Rt△OAD中,解答本題的幾個(gè)問(wèn)題
解答:解:(1)連接AD,
∵∠DOA=90°,
∴AD為直徑,即點(diǎn)C在AD上,
∴∠D=∠OBA=30°,
∵點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,
3
),
∴OA=1,
∴A(1,0)
又∵點(diǎn)C是線段AD的中點(diǎn),
∴C(
1
2
,
3
2
).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是圓周角定理及直角三角形的性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,⊙C經(jīng)過(guò)原點(diǎn)且與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A與點(diǎn)B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,4),M是圓上一點(diǎn),∠BMO=120°,圓心C的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、如圖,⊙A經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)P在x軸上,⊙P的半徑為1且與⊙A外切,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為
(1,0)或(-5,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線y=x2-2mx與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A.過(guò)點(diǎn)P(m+1,
1
2
)作直線PH⊥y軸于點(diǎn)H,直線AP交y軸于點(diǎn)C.(點(diǎn)C不與點(diǎn)H重合)
(1)當(dāng)m=2時(shí),求點(diǎn)A的坐標(biāo)及CO的長(zhǎng).
(2)當(dāng)m>1時(shí),問(wèn)m為何值時(shí)CO=
3
2

(3)是否存在m,使CO=2.5HC?若存在,求出所有滿足要求的m的值,并定出相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)C坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙C經(jīng)過(guò)原點(diǎn)且與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2
3
,0),解答下列各題:
(1)求線段AB的長(zhǎng);
(2)求⊙C的半徑及圓心C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:⊙C經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,并與兩坐標(biāo)軸交于A、D兩點(diǎn),CE⊥OA垂足為點(diǎn)E,交⊙C于點(diǎn)F,∠OBA=30°,點(diǎn)A 的坐標(biāo)是(2,0)
(1)求∠OCF的度數(shù)
(2)求點(diǎn)D和圓心C的坐標(biāo).

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