已知▱ABCD的周長(zhǎng)為32,AB:BC=1:3,則BC的長(zhǎng)( 。

 

A.

4

B.

12

C.

24

D.

28

考點(diǎn):

平行四邊形的性質(zhì)..

專題:

計(jì)算題.

分析:

設(shè)AB=x,則BC=3x,從而根據(jù)平行四邊形的周長(zhǎng)=2(AB+BC)可解出x的值,繼而可得出BC的長(zhǎng)度.

解答:

解:設(shè)AB=x,則BC=3x,

由題意得,2(AB+BC)=8x=32,

解得:x=4,即BC的長(zhǎng)度為4.

故選B.

點(diǎn)評(píng):

此題考查平行四邊形的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,解答本題關(guān)鍵是掌握平行四邊形的對(duì)邊相等的性質(zhì),難度一般,注意利用方程思想解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•廣州)已知▱ABCD的周長(zhǎng)為32,AB=4,則BC=(  )

A、4        B、12

C、24       D、28

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆度貴州省貴陽(yáng)市七年級(jí)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)測(cè)試題數(shù)學(xué) 題型:選擇題

(2011•廣州)已知▱ABCD的周長(zhǎng)為32,AB=4,則BC=(  )

A、4        B、12

C、24       D、28

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

鄰邊不相等的平行四邊形紙片,剪去一個(gè)菱形,余下一個(gè)四邊形,稱為第一次操作;在余下的四邊形紙片中再剪去一個(gè)菱形,又剩下一個(gè)四邊形,稱為第二次操作;…依此類推,若第n次操作余下的四邊形是菱形,則稱原平行四邊形為n階準(zhǔn)菱形.如圖1,▱ABCD中,若AB=1,BC=2,則▱ABCD為1階準(zhǔn)菱形.

(1)判斷與推理:

①鄰邊長(zhǎng)分別為2和3的平行四邊形是 2 階準(zhǔn)菱形;

②小明為了剪去一個(gè)菱形,進(jìn)行了如下操作:如圖2,把▱ABCD沿BE折疊(點(diǎn)EAD上),使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)F,得到四邊形ABFE.請(qǐng)證明四邊形ABFE是菱形.

(2)操作、探究與計(jì)算:

①已知▱ABCD的鄰邊長(zhǎng)分別為1,aa>1),且是3階準(zhǔn)菱形,請(qǐng)畫出▱ABCD及裁剪線的示意圖,并在圖形下方寫出a的值;

②已知▱ABCD的鄰邊長(zhǎng)分別為a,bab),滿足a=6b+r,b=5r,請(qǐng)寫出▱ABCD是幾階準(zhǔn)菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知▱ABCD中,∠A+∠C=200°,則∠B的度數(shù)是(  )

 

A.

100°

B.

160°

C.

80°

D.

60°

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