定義為函數(shù)y=ax2+bx+c的 “特征數(shù)”,如:函數(shù)y=x2-2x+3的“特征數(shù)”是,函數(shù)y=2x+3的“特征數(shù)”是,函數(shù)y=-x的“特征數(shù)”是
(1)將“特征數(shù)”是的函數(shù)圖象向下平移2個單位,得到一個新函數(shù),這個新函數(shù)的解析式是________;
(2)在(1)中,平移前后的兩個函數(shù)分別與y軸交于A、B兩點,與直線分別交于D、C兩點,判斷以A、B、C、D四點為頂點的四邊形形狀,請說明理由并計算其周長。
(3)若(2)中的四邊形與“特征數(shù)”是的函數(shù)圖象的有交點,求滿足條件的實數(shù)b 的取值范圍?
解:(1);
(2)由題意可知向下平移兩個單位得
∴AD//BC,AB=2,

∴AB//CD,
∴四邊形ABCD為平行四邊形,

得C點坐標為(,0),
∴D,
由勾股定理可得BC=2,
∵四邊形ABCD為平行四邊形,AB=2,BC=2,
∴四邊形ABCD為菱形,
∴周長為8;
(3)二次函數(shù)為:,
化為頂點式為:
∴二次函數(shù)的圖像不會經(jīng)過點B和點C,
設二次函數(shù)的圖像與四邊形有公共部分,
當二次函數(shù)的圖像經(jīng)過點A時,將A(0,1),代入二次函數(shù),
解得,(不合題意,舍去) 
當二次函數(shù)的圖像經(jīng)過點D時,
將D,代入二次函數(shù),
解得,(不合題意,舍去),
所以實數(shù)b的取值范圍:。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

定義[a,b,c]為函數(shù)y=ax2+bx+c的特征數(shù),下面給出特征數(shù)為[2m,1-m,-1-m]的函數(shù)的一些結論:
①當m=-3時,函數(shù)圖象的頂點坐標是(
1
3
8
3
);
②當m>0時,函數(shù)圖象截x軸所得的線段長度大于
3
2

③當m<0時,函數(shù)在x>
1
4
時,y隨x的增大而減;
④當m≠0時,函數(shù)圖象經(jīng)過同一個點.
其中正確的結論有( 。
A、①②③④B、①②④
C、①③④D、②④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

定義[a,b,c]為函數(shù)y=ax2+bx+c的特征數(shù),下面給出特征數(shù)為[2m,1-4m,2m-1]的函數(shù)的一些結論:①當m=
1
2
時,函數(shù)圖象的頂點坐標是(
1
2
,-
1
4
)
;②當m=-1時,函數(shù)在x>1時,y隨x的增大而減小;③無論m取何值,函數(shù)圖象都經(jīng)過同一個點.其中所有的正確結論有
 
.(填寫正確結論的序號)

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(2012•江干區(qū)一模)定義[a,b,c]為函數(shù)y=ax2+bx+c的特征數(shù),下面給出特征數(shù)為[2k,1-k,-1-k],對于任意負實數(shù)k,當x<m時,y隨x的增大而增大,則m的最大整數(shù)值是
0
0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

定義[a,b,c]為函數(shù)y=ax2+bx+c的特征數(shù),下面給出特征數(shù)為[2m,1-m,-1-m]的函數(shù)的一些結論:
①當m=-1時,函數(shù)圖象的頂點坐標是(
1
2
,4); 
②當m>0時,函數(shù)圖象截x軸所得的線段長度大于
3
2
;
③當m<0時,函數(shù)在x<
1
4
時,y隨x的增大而增大;
④當m≠0時,函數(shù)圖象經(jīng)過x軸上一個定點.  
其中正確的結論有
②③④
②③④
.(只需填寫序號)

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