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　　如圖，若AB∥CD，∠B＝30°，∠D＝44°，則∠E＝______。

 

答案：
解析：

答案：74°

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：013

　

如圖：若AB∥CD,則

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A.∠1＋∠3＋∠5 ＞∠2＋∠4

B.∠1＋∠3＋∠5＝∠2＋∠4

C.∠1＋∠3＋∠5 ＜∠2＋∠4

D.∠1＋∠3 ＜∠2

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科目：初中數學 來源：數學教研室 題型：022

　　如圖，直線AB、CD相交于點O．

　　(1)若∠1與∠2的差為85°，則∠AOC=________；(2)若∠1：∠2=3：2，則∠BOC=________．

 

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科目：初中數學 來源：數學教研室 題型：044

　　如圖（a），AB⊥BD，CD⊥BD，垂足分別為B，D，AD，BC相交于E，過E作EF⊥BD，則可以得到,若將圖（a）中的垂直改為斜交，如圖（b），AB∥CD，AD，BC相交于E，，過E作EF∥AB交BD于F，試問：

（1）還成立嗎？請說明理由

（2）試找出S△ABD，S△BED，S△BDC間的關系式，并說明理由。

 

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科目：初中數學 來源： 題型：

探索勾股定理時，我們發(fā)現“用不同的方式表示同一圖形的面積”可以解決線段和（或差）的有關問題，這種方法稱為面積法。請你運用面積法求解下列問題：在等腰三角形ABC中，AB=AC,BD為腰AC上的高。

(1)若BD=h，M時直線BC上的任意一點，M到AB、AC的距離分別為。

①　　 若M在線段BC上，請你結合圖形①證明：= h；　　　　　　　　　　

②　　 當點M在BC的延長線上時，，h之間的關系為　　　　　 （請直接寫出結論，不必證明）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）如圖②，在平面直角坐標系中有兩條直線：y = x + 6 ； ：y = -3x+6 若上的一點M到的距離是3，請你利用以上結論求解點M的坐標。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 圖②


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