(2012•西寧)折紙是一種傳統(tǒng)的手工藝術(shù),也是每一個(gè)人從小就經(jīng)歷的事,它是一種培養(yǎng)手指靈活性、協(xié)調(diào)能力的游戲,更是培養(yǎng)智力的一種手段.在折紙中,蘊(yùn)含許多數(shù)學(xué)知識,我們還可以通過折紙驗(yàn)證數(shù)學(xué)猜想,把一張直角三角形紙片按照圖①~④的過程折疊后展開,請選擇所得到的數(shù)學(xué)結(jié)論(  )
分析:由①到②可知AD=CD,由②到③可知BD=CD,故AD=BD=CD,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),故可得出結(jié)論.
解答:解:如圖②,∵△CDE由△ADE翻折而成,
∴AD=CD,
如圖③,∵△DCF由△DBF翻折而成,
∴BD=CD,
∴AD=BD=CD,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),
∴CD=
1
2
AB,即直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.

故選C.
點(diǎn)評:本題考查的是翻折變換,熟知圖形翻折不變性的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
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