(2009•赤峰)“教師節(jié)”快要到了,張爺爺欲用120元錢,為“光明”幼兒園購(gòu)買價(jià)格分別為8元、6元和5元的圖書20冊(cè).
(1)若設(shè)8元的圖書購(gòu)買x冊(cè),6元的圖書購(gòu)買y冊(cè),求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若每?jī)?cè)圖書至少購(gòu)買2冊(cè),求張爺爺有幾種購(gòu)買方案?并寫出y取最大值和y取最小值時(shí)的購(gòu)買方案.
【答案】分析:(1)因?yàn)橛?20元錢,為“光明”幼兒園購(gòu)買價(jià)格分別為8元、6元和5元的圖書20冊(cè),8元的圖書購(gòu)買x冊(cè),6元的圖書購(gòu)買y冊(cè),所以8x+6y+5(20-x-y)=120,整理即可求出答案.
(2)依題意:解得:2≤x≤6.又因x是整數(shù),所以x的取值為2,3,4,5,6.
即張爺爺有5種購(gòu)買方案.根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)而靈活求解即可.
解答:解:(1)依題意:8x+6y+5(20-x-y)=120,(1分)
解得:y=-3x+20.(2分)

(2)依題意:,(4分)
解得:2≤x≤6.(5分)
∵x是整數(shù),
∴x的取值為2,3,4,5,6.(6分)
即張爺爺有5種購(gòu)買方案.(7分)
∵一次函數(shù)y=-3x+20隨x的增大而減小,(8分)
∴當(dāng)y取最大值時(shí),x=2,y=14,20-2-14=4.(9分)
此時(shí)的購(gòu)買方案為:8元的買2冊(cè),6元的買14冊(cè),5元的買4冊(cè).(10分)
當(dāng)y取最小值時(shí),x=6,y=2,20-6-2=12.(11分)
此時(shí)的購(gòu)買方案為:8元的買6冊(cè),6元的買2冊(cè),5元的買12冊(cè).(12分)
點(diǎn)評(píng):此題需仔細(xì)分析題意,利用不等式即可求解,但應(yīng)注意與實(shí)際問(wèn)題相關(guān)的自變量的取值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2009•赤峰)如圖,Rt△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(0,),B(,),C(1,0),∠ABC=90°,BC與y軸的交點(diǎn)為D,D點(diǎn)坐標(biāo)為(0,),以點(diǎn)D為頂點(diǎn)y軸為對(duì)稱軸的拋物線過(guò)點(diǎn)B.
(1)求該拋物線的解析式.
(2)將△ABC沿AC折疊后得到點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B',求證:四邊形AOCB'是矩形,并判斷點(diǎn)B'是否在(1)的拋物線上.
(3)延長(zhǎng)BA交拋物線于點(diǎn)E,在線段BE上取一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)F,是否存在這樣的點(diǎn)P,使四邊形PADF是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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(1)求該拋物線的解析式.
(2)將△ABC沿AC折疊后得到點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B',求證:四邊形AOCB'是矩形,并判斷點(diǎn)B'是否在(1)的拋物線上.
(3)延長(zhǎng)BA交拋物線于點(diǎn)E,在線段BE上取一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)F,是否存在這樣的點(diǎn)P,使四邊形PADF是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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A.相離
B.相交
C.外切
D.內(nèi)切

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A.10°
B.20°
C.30°
D.40°

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同步練習(xí)冊(cè)答案