【題目】 (2016山東威海第18題)如圖,點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(1,0),A2在y軸的正半軸上,且∠A1A2O=30°,過(guò)點(diǎn)A2作A2A3⊥A1A2,垂足為A2,交x軸于點(diǎn)A3;過(guò)點(diǎn)A3作A3A4⊥A2A3,垂足為A3,交y軸于點(diǎn)A4;過(guò)點(diǎn)A4作A4A5⊥A3A4,垂足為A4,交x軸于點(diǎn)A5;過(guò)點(diǎn)A5作A5A6⊥A4A5,垂足為A5,交y軸于點(diǎn)A6;…按此規(guī)律進(jìn)行下去,則點(diǎn)A2016的縱坐標(biāo)為

【答案】2015

【解析】

試題分析:由題意可得A1(1,0),A2[0,(1],A3[2,0].A4[0,3],A5[(4,0],序號(hào)除以4整除的在y軸的負(fù)半軸上,余數(shù)是1在x軸的正半軸上,余數(shù)是2在y軸的正半軸上,余數(shù)是3在x軸的負(fù)半軸上,因2016÷4=504,所以A2016在y軸的負(fù)半軸上,縱坐標(biāo)為2015

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料:
求l+2+22+23+24+…+22013的值.
解:設(shè)S=l+2+22+23+24+…+22012+22013 , 將等式兩邊同時(shí)乘2,
得2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014
將下式減去上式,得2S﹣S=22014一l
即S=22014一l,
即1+2+22+23+24+…+22013=22014一l
仿照此法計(jì)算:
(1)1+3+32+33+…+3100
(2)1+ +…+

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若5a+1和a﹣19都是M的平方根,求M的值.

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【題目】小新要制作一個(gè)三角形木架,現(xiàn)有兩根長(zhǎng)度分別為8cm和5cm的木棒,如果要求第三根木棒的長(zhǎng)度是整數(shù),第三根木棒的長(zhǎng)度可以是(
A.3cm
B.6cm
C.13cm
D.5.5cm

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【題目】如圖,一次函數(shù) 的圖象分別與x軸、y軸交于A、B,以線段AB為邊在第一象限內(nèi)作等腰Rt△ABC,使∠BAC=90°.

(1)分別求點(diǎn)A、C的坐標(biāo);
(2)在x軸上求一點(diǎn)P,使它到B、C兩點(diǎn)的距離之和最小.

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【題目】下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是(  )

A. 3x+3y﹣5=3(x+y)﹣5 B. (x+1)(x﹣1)=x2﹣1

C. 4x2+4x=4x(x+1) D. 6x7=3x22x5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位,每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn).
(1)畫(huà)出△ABC向右平移4個(gè)單位后得到的△A1B1C1
(2)圖中AC與A1C1的關(guān)系是:;
(3)畫(huà)出△ABC的AB邊上的高CD;垂足是D;
(4)圖中△ABC的面積是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,BD是△ABC的角平分線,DE∥BC,交AB于點(diǎn)E,∠A=50°,∠BDC=75°.求∠BED的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,ACB=90,AO是ABC的角平分線。以O(shè)為圓心,OC為半徑作O。

(1)(3分)求證:AB是O的切線。

(2)(3分)已知AO交O于點(diǎn)E,延長(zhǎng)AO交O于點(diǎn)D, tanD=,求的值。

(3)(4分)在(2)的條件下,設(shè)O的半徑為3,求AB的長(zhǎng)。

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