6、等腰三角形的兩邊分別為8cm和4cm,則它的周長(zhǎng)為( 。
分析:題中沒(méi)有指出哪個(gè)底哪個(gè)是腰,故應(yīng)該分情況進(jìn)行分析,注意應(yīng)用三角形三邊關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)證能否組成三角形.
解答:解:當(dāng)4cm是腰時(shí),4+4=8,不符合三角形三邊關(guān)系,故舍去;
當(dāng)8cm是腰時(shí),周長(zhǎng)=8+8+4=20cm
故該三角形的周長(zhǎng)為20cm.
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及三角形三邊關(guān)系的運(yùn)用;已知沒(méi)有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類(lèi)進(jìn)行討論,還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答,這點(diǎn)非常重要,也是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5、一個(gè)等腰三角形的兩邊分別為3cm和4cm,則它的周長(zhǎng)為
10cm或11cm
;若一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是20cm,一邊長(zhǎng)是5cm,則另兩邊的長(zhǎng)是
7.5cm和7.5cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、等腰三角形的兩邊分別長(zhǎng)7cm和13cm,則它的周長(zhǎng)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形的兩邊分別為6和8,則底角α的正切為
 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)等腰三角形的兩邊分別為1和2,另一邊是方程x2-5x+6=0的解,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是
5
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形的兩邊分別為6cm和13cm,則它的周長(zhǎng)是( 。

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