【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,有以下結(jié)論:

a+b+c0;ab+c1;abc0;④9a3b+c0ca1.其中所有正確結(jié)論的序號是(  )

A.①②B.①③④C.①②③④D.①②③④⑤

【答案】D

【解析】

根據(jù)拋物線的開口方向可得出的符號,再由拋物線與軸的交點(diǎn)可得出的值,然后進(jìn)一步根據(jù)對稱軸以及拋物線得出當(dāng)、時(shí)的情況進(jìn)一步綜合判斷即可.

由圖象可知,a0c=1,

對稱軸:x=,

b=2a,

①由圖可知:當(dāng)x=1時(shí),y0,∴a+b+c0,正確;

②由圖可知:當(dāng)x=1時(shí),y1,∴ab+c1,正確;

abc=2a20,正確;

④由圖可知:當(dāng)x=3時(shí),y0,∴9a3b+c0,正確;

ca=1a1,正確;

∴①②③④⑤正確.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABBC,以BC為直徑作⊙OAC交⊙O于點(diǎn)E,過點(diǎn)EEGAB于點(diǎn)F,交CB的延長線于點(diǎn)G

1)求證:EG是⊙O的切線;

2)若GF2,GB4,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,EBC邊上一點(diǎn),以BE為直徑的AR半圓DAC相切于點(diǎn)F,且EFADAD交半圓D于點(diǎn)G

1)求證:AB是半圓D的切線;

2)若EF2AD5,求切線長AB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AE平分∠BAD,分別交BC、BD于點(diǎn)E、P,連接OE,ADC=60°,AB=BC=1,則下列結(jié)論:

①∠CAD=30°BD=S平行四邊形ABCD=ABACOE=ADSAPO=,正確的個(gè)數(shù)是( 。

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某經(jīng)銷商銷售一種成本價(jià)為10/kg的商品,已知銷售價(jià)不低于成本價(jià),且物價(jià)部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價(jià)不得高于18/kg.在銷售過程中發(fā)現(xiàn)銷量ykg)與售價(jià)x(元/kg)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,對應(yīng)關(guān)系如下表所示:

⑴求yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

⑵若該經(jīng)銷商想使這種商品獲得平均每天168元的利潤,求售價(jià)應(yīng)定為多少元/kg

⑶設(shè)銷售這種商品每天所獲得的利潤為W元,求Wx之間的函數(shù)關(guān)系式;并求出該商品銷售單價(jià)定為多少元時(shí),才能使經(jīng)銷商所獲利潤最大?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校組織了一次體育測試,測試項(xiàng)目有A立定跳遠(yuǎn)B擲實(shí)心球、C仰臥起坐、D“100米跑E“800米跑.規(guī)定:每名學(xué)生測試三項(xiàng),其中A、B為必測項(xiàng)目,第三項(xiàng)在C、D、E中隨機(jī)抽取,每項(xiàng)10分(成績均為整數(shù)且不低于0分).

1)完成A、B必測項(xiàng)目后,用列表法,求甲、乙兩同學(xué)第三項(xiàng)抽取不同項(xiàng)目的概率;

2)某班有6名男生抽到了E“800米跑項(xiàng)目,他們的成績分別(單位:分)為:x,67,8,8,9

①已知這組成績的平均數(shù)和中位數(shù)相等,且x不是這組成績中最高的,則x= ;

②該班學(xué)生丙因病錯(cuò)過了測試,補(bǔ)測抽到了E“800米跑項(xiàng)目,加上丙同學(xué)的成績后,發(fā)現(xiàn)這組成績的眾數(shù)與中位數(shù)相等,但平均數(shù)比原來的平均數(shù)小,則丙同學(xué)“800米跑的成績?yōu)槎嗌??/span>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次防流感知識檢測中,學(xué)生得分均為整數(shù),滿分10分,成績達(dá)到9分為優(yōu)秀,這次檢測中甲、乙兩組學(xué)生人數(shù)相同,成績?nèi)缦聝蓚(gè)統(tǒng)計(jì)圖:

1)在乙組學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)圖中,8分所在的扇形的圓心角為   度;

2)請列式計(jì)算乙組平均分,補(bǔ)充完整下面的成績統(tǒng)計(jì)分析表所有空格:

平均分

方差

眾數(shù)

中位數(shù)

優(yōu)秀率

甲組

7

1.8

7

7

20%

乙組

2.6

10%

3)甲組學(xué)生說他們的優(yōu)秀率高于乙組,所以他們的成績好于乙組,但乙組學(xué)生不同意甲組學(xué)生的說法,認(rèn)為他們組的成績要好于甲組,請你給出兩條支持乙組學(xué)生觀點(diǎn)的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國家推行“節(jié)能減排,低碳經(jīng)濟(jì)”政策后,低排量的汽車比較暢銷,某汽車經(jīng)銷商購進(jìn)A、B兩種型號的低排量汽車,其中A型汽車的進(jìn)貨單價(jià)比B型汽車的進(jìn)貨單價(jià)多2萬元;花50萬元購進(jìn)A型汽車的數(shù)量與花40萬元購進(jìn)B型汽車的數(shù)量相同.

1)求A、B兩種型號汽車的進(jìn)貨單價(jià);

2)銷售中發(fā)現(xiàn)A型汽車的每周銷量yA(臺(tái))與售價(jià)x(萬元/臺(tái))滿足函數(shù)關(guān)系yA=﹣x+20,B型汽車的每周銷量yB(臺(tái))與售價(jià)x(萬元/臺(tái))滿足函數(shù)關(guān)系yB=﹣x+14,A型汽車的售價(jià)比B型汽車的售價(jià)高2萬元/臺(tái).問A、B兩種型號的汽車售價(jià)各為多少時(shí),每周銷售這兩種汽車的總利潤最大?最大利潤是多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,DC=8,現(xiàn)將四邊形BEGC沿折痕EG(G,E分別在DC,AB邊上)折疊,其頂點(diǎn)B,C分別落在邊AD上和邊DC的上部,其對應(yīng)點(diǎn)設(shè)為FN點(diǎn),且FNDCM

特例體驗(yàn):

(1)當(dāng)FD=AF時(shí),FDM的周長是多少?

類比探究:

(2)當(dāng)FD≠AF≠0時(shí),FDM的周長會(huì)發(fā)生變化嗎?請證明你的猜想.

拓展延伸:

(3)同樣在FD≠AF≠0的條件下,設(shè)AFx,被折起部分(即:四邊形FEGN)的面積為S,試用含x的代數(shù)式表示S,并問:當(dāng)x為何值時(shí),S=26?

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