(原創(chuàng)題)如圖所示,扇形OAB從圖①無滑動旋轉到圖②,再由圖②到圖③,∠O=60°,OA=1.
(1)求O點所運動的路徑長;
(2)O點走過路徑與直線L圍成的面積.

【答案】分析:本題一共轉動了三次,關鍵是分析每一次轉動的圓心角和半徑,然后利用弧長公式求.
解答:解:(1)O運動路徑第一段弧長
第二段路徑為線段長為,
第三段路徑為
即O在L上運動路徑為

(2)圍成面積,
S1=
點評:本題的難點是第二次,實際上就是扇形的弧長,其它二次則簡單.
練習冊系列答案
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(原創(chuàng)題)如圖所示,將一根直徑為4m的空心水泥圓柱,在其下方放入兩根半徑為0.5m圓木,當空心水泥圓柱與圓木相切于A,B兩點,且∠AOB=60°,求空心水泥柱最低點距地面多高(精確到0.01m)
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58、(原創(chuàng)題)如圖所示,在∠AOB內有一點P.
(1)過P畫L1∥OA;(2)過P畫L2∥OB;
(3)用量角器量一量L1與L2相交的角與∠O的大小有怎樣關系?

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61、(原創(chuàng)題)如圖所示,在書寫藝術字時,常常運用畫“平行線段”這種基本作圖方法,此圖是在書寫字母“M”:
(1)請從正面,上面,右側三個不同方向上各找出一組平行線段,并用字母表示出來;
(2)EF與A′B′有何位置關系,CC′與DH有何位置關系?

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精英家教網(原創(chuàng)題)如圖所示,平面直角坐標系中,點A(2,9),B(2,3),C(3,2),D(9,2)在⊙P上,Q是⊙P上的一個動點.
(1)在圖中標出圓心P位置,寫出點P坐標;
(2)Q點在圓上坐標為何值時,△ABQ是直角三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

30、(原創(chuàng)題)如圖所示,L1∥L2,CD⊥L2垂足為C,AO與L1交于B,與CD交于點O,若∠AOD=130°,求∠1的度數(shù).

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