兩地相距45千米,圖中折線表示某騎車(chē)人離地的距離與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系.有一輛客車(chē)9點(diǎn)從地出發(fā),以45千米/時(shí)的速度勻速行駛,并往返于兩地之間.(乘客上、下車(chē)停留時(shí)間忽略不計(jì))

(1)從折線圖可以看出,騎車(chē)人一共休息       次,共休息        小時(shí);

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出9點(diǎn)至15點(diǎn)之間客車(chē)與地距離隨時(shí)間變化的函數(shù)圖象;

(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,何時(shí)騎車(chē)人與客車(chē)第二次相遇.

 

【答案】

(1)兩.兩.(2)(3)10點(diǎn)40分

【解析】解:(1)兩.兩.························ (2分)

(2)

···································· (6分)

(3)設(shè)直線所表示的函數(shù)解析式為

分別代入,得

····························· (9分)

解得

直線所表示的函數(shù)解析式為·············· (11分)

代入

.····························· (13分)

答:10點(diǎn)40分騎車(chē)人與客車(chē)第二次相遇.    (14分)

(1)看圖可知,折線圖中有兩段水平的線,故休息了兩次,時(shí)間是兩次之和(看橫軸);

(2)由于客車(chē)9點(diǎn)從B地出發(fā),以45千米/時(shí)的速度勻速行駛,由此可以確定它到A、B兩站的時(shí)刻,根據(jù)時(shí)刻和速度即可畫(huà)出圖象;

(3)通過(guò),求出直線所表示的函數(shù)解析式,把代入求解

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B兩地相距45千米,圖中折線表示某騎車(chē)人離A地的距離y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系.有一輛客車(chē)9點(diǎn)從B地出發(fā),以45千米/時(shí)的速度勻速行駛,并往返于A、B兩地之間.(乘客上、下車(chē)停留時(shí)間忽略不計(jì))
(1)從折線圖可以看出,騎車(chē)人一共休息
 
次,共休息
 
小時(shí);
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出9點(diǎn)至15點(diǎn)之間客車(chē)與A地距離y隨時(shí)間x變化的函數(shù)精英家教網(wǎng)圖象;
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,何時(shí)騎車(chē)人與客車(chē)第二次相遇.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B兩地相距45千米,圖中折線表示某騎車(chē)人離A地的距離y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系.有一輛客車(chē)9點(diǎn)從B地出發(fā),以45千米/時(shí)的速度勻速行駛,并往返于A、B兩地之間(乘客上、下車(chē)停留時(shí)間忽略不計(jì)),當(dāng)
10點(diǎn)40分
10點(diǎn)40分
時(shí),騎車(chē)人與客車(chē)第二次相遇.(填具體時(shí)間)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A,B兩地相距45千米,圖中折線表示某騎車(chē)人離A地的距離y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系.有一輛客車(chē)9點(diǎn)從B地出發(fā),以45千米/時(shí)的速度勻速行駛,并往返于A,B兩地之間.(乘客上、下車(chē)停留時(shí)間忽略不計(jì))
(1)從折線圖可以看出,騎車(chē)人一共休息
2
2
次,共休息
2
2
小時(shí);9點(diǎn)至10點(diǎn)之間騎車(chē)人騎了
39
39
千米.
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,騎車(chē)人返回家時(shí)的平均速度是多少?
(3)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出9點(diǎn)至11點(diǎn)之間客車(chē)與A地距離y隨時(shí)間x變化的函數(shù)圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩地相距45千米,圖中折線表示某騎車(chē)人離地的距離與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系.有一輛客車(chē)9點(diǎn)從地出發(fā),以45千米/時(shí)的速度勻速行駛,并往返于兩地之間.(乘客上、下車(chē)停留時(shí)間忽略不計(jì))

(1)從折線圖可以看出,騎車(chē)人一共休息       次,共休息        小時(shí);

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出9點(diǎn)至15點(diǎn)之間客車(chē)與地距離隨時(shí)間變化的函數(shù)圖象;

(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,何時(shí)騎車(chē)人與客車(chē)第二次相遇.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省南通市通州區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

A、B兩地相距45千米,圖中折線表示某騎車(chē)人離A地的距離y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系.有一輛客車(chē)9點(diǎn)從B地出發(fā),以45千米/時(shí)的速度勻速行駛,并往返于A、B兩地之間.(乘客上、下車(chē)停留時(shí)間忽略不計(jì))
(1)從折線圖可以看出,騎車(chē)人一共休息______次,共休息______小時(shí);
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出9點(diǎn)至15點(diǎn)之間客車(chē)與A地距離y隨時(shí)間x變化的函數(shù)圖象;
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,何時(shí)騎車(chē)人與客車(chē)第二次相遇.

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