A、了解某班同學(xué)“立定跳遠(yuǎn)”的成績 | B、了解重慶市的空氣質(zhì)量情況 | C、了解全市中學(xué)生的心理健康狀況 | D、了解端午節(jié)期間重慶市場上的粽子質(zhì)量情況 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、為了了解全國中學(xué)生的心理健康狀況,應(yīng)采用普查的方式 | ||||
B、一個(gè)游戲中獎(jiǎng)的概率是
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C、一組數(shù)據(jù)0,1,2,1,1的眾數(shù)和中位數(shù)都是1 | ||||
D、若甲組數(shù)據(jù)的方差S
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、樣本容量越大,樣本平均數(shù)就越大 | B、樣本容量越大,樣本的方差就越大 | C、樣本容量越大,樣本的極差就越大 | D、樣本容量越大,對總體的估計(jì)就越準(zhǔn)確 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、16,15 | B、15,16 | C、20,10 | D、10,20 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、8,6 | B、8,5 | C、52,53 | D、52,52 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、2m | B、a-m | C、a | D、a+m |
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