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若a+b=7,ab=6,求(a-b)2的值.
考點:完全平方公式
專題:
分析:利用完全平方公式將原式變形進而求出即可.
解答:解:∵(a-b)2=a2+2ab+b2-4ab=(a+b)2-4ab,
∴將a+b=7,ab=6,代入上式得:
原式=72-4×6=25.
點評:此題主要考查了完全平方公式的應用,熟練應用完全平方公式是解題關鍵.
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科目:初中數學 來源: 題型:

先把數字12放在一個三位數前面組成一個五位數,再把這個三位數放在數字12前面組成一個新的五位數,把原5位數乘以3以后所得的結果比新數大2523,求原來的五位數?

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點A,B在數軸上,他們所對應的數分別是2x+1和4-x,且點A,B到原點的距離相等,則x的值是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知一個長方形的長比它的寬的3倍少1cm,如果把它的長減少2cm,把它的寬增加2cm,那么它的面積就增加了6平方厘米,求原來長方形的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

若|x-y|=y-x,且|x|=4,|y|=3,求(x+y)3的值.

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x
3
=0,則x=
 
;若
3
5
x=
5
3
,則x=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列各數中,無理數是( 。
A、3.14
B、
22
7
C、
2
D、
3-8

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知等腰Rt△ABC中,AB=AC,點A、C分別在y軸和x軸上.
(1)如圖1,若OA=2,求點B的橫坐標;
(2)如圖2,AB交x軸于N,若x軸恰好平分∠ACB,CN=6,求點B的縱坐標;
(3)如圖3,過A作AE⊥AC,且AE=AC,過D作AD⊥OA,且AD=OA,DE交y軸于F,若A(0,2),C(4,0),求S△AED

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC和Rt△BAD中,CE=DE,∠C=∠D=90°.
求證:∠1=∠2.

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