若（x+y）（x+y-1）-12=0，求x+y的值．
考點：解一元二次方程-因式分解法
專題：
分析：把x+y看做一個整體，再根據(jù)因式分解法解一元二次方程的步驟把要求的式子進行整理，即可得出答案．
解答：解：（x+y）（x+y-1）-12=0，
（x+y）[（x+y）-1]-12=0，
（x+y）2-（x+y）-12=0，
（x+y-4）（x+y+3）=0，
x+y=4或x+y=-3．
點評：此題考查了因式分解法解一元二次方程，關(guān)鍵是把x=y看成一個整體，再根據(jù)因式分解法解一元二次方程的步驟進行求解．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若一個三角形的三邊都是方程x2-12x+32=0的解，則此三角形的周長是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若等腰三角形的一邊長為5cm，周長為13cm，則這個等腰三角形的腰長為（　�。�
A、5cmB、4cm
C、5cm或4cmD、不能確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在直角坐標平面內(nèi)，函數(shù)y=
m
x
（x＞0，m是常數(shù)）的圖象經(jīng)過A(
1
2
，2)，B（a，b），其中a＞
1
2
．過點A作x軸垂線，垂足為C，過點B作y軸垂線，垂足為D，連結(jié)AD，DC，CB．△ABD的面積為2
（1）求直線AB的函數(shù)解析式；
（2）求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

要使一塊長方形場地的長比寬多6m，并且面積為16m2，場地的長和寬應各是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若“三角形”表示運算：a-|b|+c，若“方框”表示運算x-
y-z
-w，×的值，列出算式并計算結(jié)果．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知一次函數(shù)為y=3x+6
（1）求直線與坐標軸的交點坐標，并畫出圖象，
（2）求直線與坐標軸圍成的三角形的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

16
的算術(shù)平方根是
 
，
364
的平方根是
 
，
64
的立方根是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為了參加市中學生籃球運動會，一支校籃球隊準備購買10雙運動鞋，各種尺碼的統(tǒng)計如下表，則這10雙運動鞋尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別為（　�。�
尺碼/厘米 25 25.5 26 26.5 27
購買是/雙 2 4 2 1 1
A、25.5，26
B、26，25.5
C、26，26
D、25.5，25.5

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