【題目】完成下面推理過程
如圖,已知DE∥BC,DF、BE分別平分∠ADE、∠ABC,可推得∠FDE=∠DEB的理由:
∵DE∥BC(已知)
∴∠ADE= .( )
∵DF、BE分別平分∠ADE、∠ABC,
∴∠ADF= ,
∠ABE= .( )
∴∠ADF=∠ABE
∴DF∥ .( )
∴∠FDE=∠DEB. ( )
【答案】∠ABC 兩直線平行,同位角相等 ∠ADE ∠ABC 角平分線的定義 BE 同位角相等,兩直線平行 兩直線平行,內(nèi)錯角相等
【解析】試題分析:根據(jù)平行線的性質(zhì)由DE∥BC得∠ADE=∠ABC,再根據(jù)角平分線的定義得到∠ADF=∠ADE,∠ABE=∠ABC,則∠ADF=∠ABE,然后根據(jù)平行線的判定得到DF∥BE,最后利用平行線的性質(zhì)得∠FDE=∠DEB.
試題解析:解:∵DE∥BC,(已知)
∴∠ADE=∠ABC,(兩直線平行,同位角相等)
∵DF、BE分別平分∠ADE、∠ABC,
∴∠ADF=∠ADE,
∠ABE=∠ABC,(角平分線的定義)
∴∠ADF=∠ABE,
∴DF∥BE,(同位角相等,兩直線平行.)
∴∠FDE=∠DEB.(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有3張撲克牌,分別是紅桃3、紅桃4和黑桃5.把牌洗勻后甲先抽取一張,記下花色和數(shù)字后將牌放回,洗勻后乙再抽取一張.
(1)列表或畫樹狀圖表示所有取牌的可能性;
(2)甲、乙兩人做游戲,現(xiàn)有兩種方案:A方案:若兩次抽得相同花色則甲勝,否則乙勝;B方案:若兩次抽得數(shù)字和為奇數(shù)則甲勝,否則乙勝.請問甲選擇哪種方案獲勝概率更高?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】10位學(xué)生分別購買如下尺碼的鞋子:20,20,21,22,22,22,22,23,23,24(單位:cm).這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)三個指標(biāo)中鞋店老板最喜歡的是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知∠AOB=45°,點P在∠AOB內(nèi)部,點P1與點P關(guān)于OA對稱,點P2與點P關(guān)于OB對稱,則△P1O P2是( )
A.含30°角的直角三角形
B.頂角是30°的等腰三角形
C.等邊三角形
D.等腰直角三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a,b,c是△ABC的三邊長,若方程(a-c)x2+2bx+a+c=0有兩個相等的實數(shù)根,則△ABC是 __________三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校開展的“爭做最優(yōu)秀中學(xué)生”的一次演講比賽中,編號1,2,3,4,5的五位同學(xué)最后成績?nèi)缦卤硭荆?/span>
參賽者編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
成績/分 | 96 | 88 | 86 | 93 | 86 |
那么這五位同學(xué)演講成績的眾數(shù)與中位數(shù)依次是( )
A.96,88, B.86,86 C.88,86 D.86,88
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各式計算正確的是 ( )
A. 6a+a=6a2 B. -2a+5b=3ab C. 4m2n-2mn2=2mn D. 3ab2-5b2a=-2ab2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的方程x2﹣2x+k=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是( )
A.k<1
B.k>1
C.k<﹣1
D.k>﹣1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一只小蟲在數(shù)軸上先向右爬3個單位,再向左爬7個單位,正好停在-2的位置,則小蟲的起始位置所表示的數(shù)是( 。
A. -4 B. 4 C. 2 D. 0
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