（2011•南通）下面的圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】分析：觀察圖形，結(jié)合軸對稱圖形與中心對稱圖形的定義進(jìn)行分析．
解答：解：A、不是中心對稱圖形，是軸對稱圖形，故本項(xiàng)錯誤；
B、既是中心對稱圖形，也是軸對稱圖形，故本項(xiàng)正確；
C、為中心對稱圖形，不是軸對稱圖形，故本項(xiàng)錯誤；
D、為軸對稱圖形，不是中心對稱圖形，故本項(xiàng)錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：本題主要考查軸對稱圖形的定義和中心對稱圖形的定義，解題的關(guān)鍵是找到圖形是否符合軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5、學(xué)期末，學(xué)校對第二課堂活動的開展情況進(jìn)行了一次調(diào)查．根據(jù)采集的數(shù)據(jù)，繪制了下面的圖，根據(jù)圖中提供的信息，下列說法錯誤的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8、若用（1），（2），（3），（4）四幅圖象分別表示變量之間的關(guān)系，將下面的（a），（b），（c），（d）對應(yīng)的圖象排序：
（a）面積為定值的矩形（矩形的相鄰兩邊長的關(guān)系）；
（b）運(yùn)動員推出去的鉛球（鉛球的高度與時間的關(guān)系）；
（c）一個彈簧不掛重物到逐漸掛重物（彈簧長度與所掛重物質(zhì)量的關(guān)系）；
（d）某人從A地到B地后，停留一段時間，然后按原速返回（離開A地的距離與時間的關(guān)系）．
其中正確的順序是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從下面的6張牌中，任意抽取兩張．求其點(diǎn)數(shù)和是奇數(shù)的概率為
 
．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•臺灣）圖（①）為雅婷左手拿著3張深灰色與2張淺灰色的牌迭在一起的情形．以下是她每次洗牌的三個步驟：
步驟一：用右手拿出迭在最下面的2張牌，如圖（②）．
步驟二：將右手拿的2張牌依序交錯插入左手拿的3張牌之間，如圖（③）．
步驟三：用左手拿著顏色順序已改變的5張牌，如圖（④）．

若依上述三個步驟洗牌，從圖（①）的情形開始洗牌若干次后，其顏色順序會再次與圖（①）相同，則洗牌次數(shù)可能為下列何者？（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若am=an（a＞0且a≠1，m，n是正整數(shù)），則m=n．你能利用上面的結(jié)論解決下面的2個問題嗎？試試看，相信你一定行！
①如果2×8x×16=223，求x的值；
②如果（27）-x=38，求x的值．

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