在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=mx2-2mx-2(m≠0)與y軸交于點A,其對稱軸與x軸交于點B.
(1)求點A,B的坐標(biāo);
(2)設(shè)直線l與直線AB關(guān)于該拋物線的對稱軸對稱,求直線l的解析式;
(3)若該拋物線在-2<x<-1這一段位于直線l的上方,并且在2<x<3這一段位于直線AB的下方,求該拋物線的解析式.

解:(1)當(dāng)x=0時,y=-2,
∴A(0,-2),
拋物線的對稱軸為直線x=-=1,
∴B(1,0);

(2)易得A點關(guān)于對稱軸直線x=1的對稱點A′(2,-2),
則直線l經(jīng)過A′、B,
設(shè)直線l的解析式為y=kx+b(k≠0),
,
解得,
所以,直線l的解析式為y=-2x+2;

(3)∵拋物線的對稱軸為直線x=1,
∴拋物線在2<x<3這一段與在-1<x<0這一段關(guān)于對稱軸對稱,
結(jié)合圖象可以觀察到拋物線在-2<x<-1這一段位于直線l的上方,在-1<x<0這一段位于直線l的下方,
∴拋物線與直線l的交點的橫坐標(biāo)為-1,
當(dāng)x=-1時,y=-2×(-1)+2=4,
所以,拋物線過點(-1,4),
當(dāng)x=-1時,m+2m-2=4,
解得m=2,
∴拋物線的解析式為y=2x2-4x-2.
分析:(1)令x=0求出y的值,即可得到點A的坐標(biāo),求出對稱軸解析式,即可得到點B的坐標(biāo);
(2)求出點A關(guān)于對稱軸的對稱點(2,-2),然后設(shè)直線l的解析式為y=kx+b(k≠0),利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解答即可;
(3)根據(jù)二次函數(shù)的對稱性判斷在2<x<3這一段與在-1<x<0這一段關(guān)于對稱軸對稱,然后判斷出拋物線與直線l的交點的橫坐標(biāo)為-1,代入直線l求出交點坐標(biāo),然后代入拋物線求出m的值即可得到拋物線解析式.
點評:本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)圖象與幾何變換,二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,第(3)小題較難,根據(jù)二次函數(shù)的對稱性求出拋物線經(jīng)過的點(-1,4)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點A(2,-2),在y軸上確定點P,使△AOP為等腰三角形,則符合條件的有
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個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是x=1,并且經(jīng)過(-2,-5)和(5,-12)兩點.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)設(shè)此拋物線與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于C 點,D是線段BC上一點(不與點B、C重合),若以B、O、D為頂點的三角形與△BAC相似,求點D的坐標(biāo);
(3)點P在y軸上,點M在此拋物線上,若要使以點P、M、A、B為頂點的四邊形是平行四邊形,請你直接寫出點M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC的A、B兩個頂點在x軸上,頂點C在y軸的負半軸上.已知|OA|:|OB|=1:5,|OB|=|OC|,△ABC的面積S△ABC=15,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過A、B、C三點.
(1)求此拋物線的函數(shù)表達式;
(2)設(shè)E是y軸右側(cè)拋物線上異于點B的一個動點,過點E作x軸的平行線交拋物線于另一點F,過點F作FG垂直于x軸于點G,再過點E作EH垂直于x軸于點H,得到矩形EFGH.則在點E的運動過程中,當(dāng)矩形EFGH為正方形時,求出該正方形的邊長;
(3)在拋物線上是否存在異于B、C的點M,使△MBC中BC邊上的高為7
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?若存在,求出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知A(2,-2),B(0,-2),在坐標(biāo)平面中確定點P,使△AOP與△AOB相似,則符合條件的點P共有
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個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(2,1)、B(4,1)、C(1,3).與△ABC與△ABD全等,則點D坐標(biāo)為
(1,-1),(5,3)或(5,-1)
(1,-1),(5,3)或(5,-1)

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