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A箱中裝有3張相同的卡片,它們分別寫有數字1,2,4;B箱中也裝有3張相同的卡片,它們分別寫有數字2,4,5;現(xiàn)從A箱、B箱中各隨機地取出1張卡片,請你用畫樹形(狀)圖或列表的方法求:
(1)兩張卡片上的數字恰好相同的概率;
(2)如果取出A箱中卡片上的數字作為十位上的數字,取出B箱中卡片上的數字作為個位上的數字,求兩張卡片組成的兩位數能被3整除的概率.
【答案】分析:此題需要兩步完成,所以采用樹狀圖法或者采用列表法都比較簡單;解題時要注意是放回實驗還是不放回實驗,此題屬于放回實驗.列舉出符合題意的各種情況的個數,再根據概率公式解答即可.
解答:解:(1)由題意可列表:
 A
B
 1
 2 (1,2) (2,2) (4,2)
 4 (1,4) (2,4) (4,4)
 5 (1,5) (2,5) (4,5)
∴一共有9種情況,兩張卡片上的數字恰好相同的有2種情況,
∴兩張卡片上的數字恰好相同的概率是;(4分)

(2)由題意可列表:
 A
B
 4
 2 12 2242 
 4 14 24 44
 5 15 25 45
∴一共有9種情況,兩張卡片組成的兩位數能被3整除的有5種情況,
∴兩張卡片組成的兩位數能被3整除的概率是.(8分)
點評:此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

A箱中裝有3張相同的卡片,它們分別寫有數字1,2,4;B箱中也裝有3張相同的卡片,它們分別寫有數字2,4,5;現(xiàn)從A箱、B箱中各隨機地取出1張卡片,請你用畫樹形(狀)圖或列表的方法求:
(1)兩張卡片上的數字恰好相同的概率;
(2)如果取出A箱中卡片上的數字作為十位上的數字,取出B箱中卡片上的數字作為個位上的數字,求兩張卡片組成的兩位數能被3整除的概率.

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如圖,A箱中裝有2張相同的卡片,它們分別寫有數字-1,-2;B箱中裝有3張相同精英家教網的卡片,它們分別寫有數字1,-1,2.現(xiàn)從A箱、B箱中各隨機地取出1張卡片,請你用畫樹形(狀)圖或列表的方法求:
(1)兩張卡片上的數字恰好相同的概率.
(2)兩張卡片上的數字恰好互為相反數的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

A箱中裝有2張相同的卡片,它們分別寫有數字-1,-2;B箱中裝有3張相同的卡片,它們分別寫有數字1、-1、2,現(xiàn)從A箱、B箱中各隨機地取1張卡片,
(1)請你用列表法表示出所有可能出現(xiàn)的結果;
(2)求兩張卡片上的數字恰好相同的概率;
(3)求兩張卡片上的數字恰好互為相反數的概率.

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(2012•太原一模)在A箱中裝有3張相同的卡片,它們分別寫有數字1,2,4;在B箱中也裝有3張相同的卡片,它們分別寫有數字2,4,5.若從A箱,B箱中各隨機地取出1張卡片,則兩張卡片的數字恰好相同的概率等于
2
9
2
9

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•長豐縣三模)A箱中裝有3張相同的卡片,它們分別寫有數字1,2,4;B箱中也裝有3張相同的卡片,它們分別寫有數字2,4,5;現(xiàn)從A箱、B箱中各隨機地取出1張卡片,如果取出A箱中卡片上的數字作為十位上的數字,取出B箱中卡片上的數字作為個位上的數字,則這兩張卡片組成的兩位數能被3整除的概率是(  )

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