Question

（2012•襄陽(yáng)）襄陽(yáng)市教育局為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，扎實(shí)開(kāi)展了“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)．在一次數(shù)學(xué)講課比賽中，每個(gè)參賽選手都從兩個(gè)分別標(biāo)有“A”、“B”內(nèi)容的簽中，隨機(jī)抽取一個(gè)作為自己的講課內(nèi)容，某校有三個(gè)選手參加這次講課比賽，請(qǐng)你求出這三個(gè)選手中有兩個(gè)抽中內(nèi)容“A”，一個(gè)抽中內(nèi)容“B”的概率．

Answer 1

分析：首先根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖，然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果與這三個(gè)選手中有兩個(gè)抽中內(nèi)容“A”，一個(gè)抽中內(nèi)容“B”的情況，利用概率公式即可求得答案．

解答：解：設(shè)這三個(gè)選手分別為“甲”“乙”“丙”，
根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖如圖：
∵從樹(shù)狀圖可以看出，所有等可能的結(jié)果共有8種，即（A，A，A）（A，A，B）（A，B，A）（A，B，B）（B，A，A）（B，A，B）（B，B，A）（B，B，B），三個(gè)選手中有兩個(gè)抽中內(nèi)容“A”，一個(gè)抽中內(nèi)容“B”（記著事件M）的結(jié)果共有3個(gè)，即（A，A，B）、（A，B，A）、（B，A，A），
∴P（M）=

3

8

．

點(diǎn)評(píng)：此題考查的是用樹(shù)狀圖法求概率的知識(shí)．注意樹(shù)狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果，適合兩步或兩步以上完成的事件；注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比．