已知:如圖,直線AB與直線BC相交于點(diǎn)B,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn).
求作:點(diǎn)E,使直線DE∥AB,且點(diǎn)E到B,D兩點(diǎn)的距離相等.(在題目的原圖中完成作圖)
結(jié)論:
分析:本題考查了平行線和線段的垂直平分線的尺規(guī)作圖,以點(diǎn)D為頂點(diǎn)作∠CDF=∠ABD,得到AB的平行線DF,再作線段BD的垂直平分線MN,直線MN和直線DF的交點(diǎn)就是要求作的 點(diǎn)E.
解:如圖所示.
結(jié)論:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行;到線段的兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上.
點(diǎn)撥:本題也可先作線段BD的垂直平分線,再過點(diǎn)D作AB的平行線, 作已知直線的平行線的實(shí)質(zhì)是作一個(gè)角等于已知角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8 cm,BD=5 cm,那么D點(diǎn)到直線AB的距離是 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
以下說法正確的是( )
A.有公共頂點(diǎn),并且相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角
B.兩條直線相交,任意兩個(gè)角都是對(duì)頂角
C.角的兩邊互為反向延長(zhǎng)線的兩個(gè)角是對(duì)頂角
D.角的兩邊分別在同一直線上,這兩個(gè)角互為對(duì)頂角
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
多項(xiàng)式①;②;③ ;
④,分解因式后,結(jié)果中含有相同因式的是( )
A.①和② B.③和④ C.①和④ D.②和③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖像的對(duì)稱軸為過點(diǎn)(1,0)且與y軸平行的直線,點(diǎn)A、B均在圖像上,且直線AB與x軸平行,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 .
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