已知|a-2|+(1-b)2+
a-b-c
=0
,則a2008+b+c2的個(gè)位數(shù)字是
 
考點(diǎn):非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方
專題:規(guī)律型
分析:根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出a、b、c的值,代入所求代數(shù)式計(jì)算,即可確定個(gè)位數(shù)字.
解答:解:根據(jù)題意得:
a-2=0
1-b=0
a-b-c=0
,
解得:
a=2
b=1
c=1
,
則a2008+b+c2=22008+1+12=22008+2,
根據(jù)21的個(gè)位是2,22的個(gè)位是4,23的個(gè)位是8,24個(gè)位是6,25個(gè)位是2,26的個(gè)位是4,…,即個(gè)位是4個(gè)循環(huán)一次,2008=502×4,故22008的個(gè)位數(shù)是6.
則22008+2的個(gè)位數(shù)是8.
故答案是8.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),初中階段有三種類型的非負(fù)數(shù):絕對(duì)值、偶次方、二次根式(算術(shù)平方根).當(dāng)它們相加和為0時(shí),必須滿足其中的每一項(xiàng)都等于0.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知b-a>0,且a≥0,那么
a2-2ab+b2
-|a+b|
( 。
A、化簡(jiǎn)為0
B、化簡(jiǎn)為-2b
C、化簡(jiǎn)為-2a
D、不能再化簡(jiǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
x+2
4-x2
÷(x+2-
2x-5
x-2
)
,其中x=1+tan60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)踐應(yīng)用:2008年8月19日男子單杠決賽,第三個(gè)出場(chǎng)的是中國(guó)選手鄒凱,他的一個(gè)直體360°抓杠非常的漂亮,最終得分是16.200分.第六個(gè)出場(chǎng)的是美國(guó)選手霍頓,霍頓的整套動(dòng)作也非常漂亮,最終得分16.175分.以下是本次比賽前三名的成績(jī),請(qǐng)你根據(jù)下表分析選手最后得分是如何計(jì)算得出的?并舉一例進(jìn)行說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在式子|x+1|+|x+2|+|x+3|+|x+4|中,用不同的x值代入,得到對(duì)應(yīng)的值,在這些對(duì)應(yīng)的值中,最小的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a+b=1
a2
c
+
b2
2007-c
=
1
2007
,則代數(shù)式
a2008
c2007
+
b2008
(2007-c)2007
化簡(jiǎn)的最后結(jié)果是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-2
-a
x+
(a-1)2
4
=0
有實(shí)根,其中a是實(shí)數(shù),求a99+x99的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班有4個(gè)課外小組,第一組有7人,第二組有10人,第三組有16人,第四組有18人.一天下午,學(xué)校有兩個(gè)講座,有三個(gè)小組的同學(xué)去聽,留下一個(gè)小組打掃衛(wèi)生,如果聽數(shù)學(xué)講座的學(xué)生人數(shù)是聽英語(yǔ)講座學(xué)生人數(shù)的4倍,那么,留下的一個(gè)小組是(  )
A、第一組B、第二組
C、第三組D、第四組

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)根,且a,b,c的平均值為b=2,則c的取值范圍是
 

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