將兩個長方體如圖放置，則所構成的幾何體的左視圖可能是（     ）


（5，0）．

【解析】由題意得：，解得：，∴A（1，6），B（6，1），

設反比例函數(shù)解析式為y=，將A（1，6）代入得：k=6，則反比例解析式為y=；

設E（x，0），則DE=x﹣1，CE=6﹣x，∵AD⊥x軸，BC⊥x軸，∴∠ADE=∠BCE=90°，

連接AE，BE，則S△ABE=S四邊形ABCD﹣S△ADE﹣S△BCE=（BC+AD）•DC﹣DE•AD﹣CE•BC=×（1+6）×5﹣（x﹣1）×6﹣（6﹣x）×1=﹣x=5，解得：x=5，則E（5，0）．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，△ABC中，∠ABC=900，以AB為直徑的⊙O交AC于D．E為弧AD上一點，連結AE，BE，BE交AC于點F,且

（1）求證：E是弧AD的中點。

（2）求證：CB=CF

（3）若點E到弦AD的距離為1，，求⊙O的半徑。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


D．

【解析】根據(jù)題意得，x-1＞0，解得x＞1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，AD為等邊△ABC邊BC上的高，AB＝4，AE＝1，P為高AD上任意一點，則EP+BP的最小值為（   ）。

A、  B、  C、   D、

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.

【解析】由題意，設x=3k，y=5k，∴.

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B．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，△ABO縮小后變?yōu)?sub>，其中A、B的對應點分別為，均在圖中格點上，若線段AB上有一點，則點在上的對應點的坐標為（    ）．

A、           B、         C、            D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


將兩個長方體如圖放置，則所構成的幾何體的左視圖可能是（     ）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖6，矩形ABCD的頂點A在第一象限，AB∥x軸，AD∥y軸，且對角線的交點與原點O重合．在邊AB從小于AD到大于AD的變化過程中，若矩形ABCD的周長始終保持不變，則經(jīng)過動點A的反比例函數(shù)y=（k≠0）中k的值的變化情況是（  ）

A．一直增大            B．一直減小

C．先增大后減小        D．先減小后增大

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