如圖是甲、乙兩位同學(xué)某學(xué)期的四次數(shù)學(xué)考試成績的折線統(tǒng)計圖，則這四次數(shù)學(xué)考試成績中（ ）

A．乙成績比甲成績穩(wěn)定
B．甲成績比乙成績穩(wěn)定
C．甲、乙兩成績一樣穩(wěn)定
D．不能比較兩人成績的穩(wěn)定性
【答案】分析：觀察圖形，甲的數(shù)據(jù)波動大，乙的數(shù)據(jù)波動小，根據(jù)方差的定義，方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定．
解答：解：觀察圖形可知，甲的波動大，乙的波動小，
∴乙成績比甲成績穩(wěn)定．
故選A．
點評：本題考查方差的意義．方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量，方差越大，即波動越大，數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定；反之，方差越小，波動越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定．注意結(jié)合圖形解題的思想．
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26、如圖是甲、乙兩位同學(xué)5次數(shù)學(xué)考試成績的折線統(tǒng)計圖，你認(rèn)為成績較穩(wěn)定的是（　�。�

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5、如圖是甲、乙兩位同學(xué)某學(xué)期的四次數(shù)學(xué)考試成績的折線統(tǒng)計圖，則這四次數(shù)學(xué)考試成績中（　　）

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如圖是甲、乙兩位同學(xué)某學(xué)期的四次數(shù)學(xué)考試成績的折線統(tǒng)計圖，則關(guān)于這四次數(shù)學(xué)考試成績的說法正確的是（   ）

A.甲成績比乙成績穩(wěn)定    B. 乙成績比甲成績穩(wěn)定

C.甲、乙兩成績一樣穩(wěn)定  D.不能比較兩人成績的穩(wěn)定性

 

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如圖是甲、乙兩位同學(xué)某學(xué)期的四次數(shù)學(xué)考試成績的折線統(tǒng)計圖，則關(guān)于這四次數(shù)學(xué)考試成績的說法正確的是（   ）

A.甲成績比乙成績穩(wěn)定    B. 乙成績比甲成績穩(wěn)定

C.甲、乙兩成績一樣穩(wěn)定  D.不能比較兩人成績的穩(wěn)定性

 

 

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年河北省唐山路南數(shù)學(xué)三模試卷 題型：選擇題

如圖是甲、乙兩位同學(xué)數(shù)學(xué)考試成績的折線統(tǒng)計圖，則這四次數(shù)學(xué)考試成績(  ▲  )

A．乙成績比甲成績穩(wěn)定      

B．甲成績比乙成績穩(wěn)定

C．甲、乙兩人成績一樣穩(wěn)定  

D．不能比較兩人成績的穩(wěn)定性

 

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